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镇巴：“333”模式提升党员干部教育培训质效

　　今年以来，镇巴县积极探索新时代干部教育培训的新机制，紧扣党员干部教育培训重点任务，着力优化培训内容、创新培训形式、从严培训管理推动全县党员干部教育培训提质增效。

　　突出“三个导向”，在优化培训内容上出实招。始终把牢政治方向，紧扣工作主线，不断优化干部教育培训内容，坚持干部教育培训与全县各项重点工作同频共振。突出政治导向。学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，举办全县科级领导干部学习党的二十大精神专题培训班、“班城讲堂”等培训班次共5期，培训党员干部1708人次，县委党校组成宣讲团，赴各镇（街道）宣讲党的二十大精神共9场次，培训1600余人次。突出需求导向。准确把握全县经济社会发展和干部履职需要，精心制定《2023年度干部教育培训工作计划》，切实提高培训的精准性。针对不同层次、不同群体，实行分类培训，突出培训重点，使培训的内容与学员的层次相一致，切实提高培训的针对性、实效性。对镇和部门党政“一把手”，注重加强党的创新理论、国家的方针政策、领导科学的培训，提高宏观决策、综合协调能力；对年轻干部，注重抓好实用技能、实践知识的培训，提高解决复杂问题的能力；对村（社区）干部，突出“三农”工作、乡村振兴、村集体发展方面的培训，提高带领群众共同致富方面的能力，确保培训精准高效。突出专业导向。以提升专业能力为重点，聚焦乡村振兴、安全生产、产业发展、环境整治等领域，邀请行业专家、领导干部、业务骨干进行授课。截至目前，各单位部门开展行业系统业务培训137期6041人次；各镇办开展镇村干部业务培训138期6112人次；开展新任科级领导干部和优秀年轻干部素能培训2期200余人次；开展驻村第一书记、驻村队员“厉兵秣马·再创辉煌”练兵比武活动6场次。通过一系列专题培训，各级干部素质能力进一步提升。

　　坚持“三个结合”，在创新培训形式上出真招。准确把握新时代干部教育培训形势要求，持续创新培训方式方法，不断完善干部教育培训体系。坚持线上与线下相结合。充分发挥网络学习覆盖面广、共享性好、灵活性强的优势，用活用好“学习强国”、陕西干部网络学院等平台，对党员干部进行党的理论政策、法律法规以及实用技术等知识培训。扎实开展“网上学习大比拼”活动，建立“三个一”网络学习机制，坚持“一周一通报”，引导全县党员干部开展指尖学习。依托上级调训、县委党校教育基地等“线下”培训主阵地，组织全县153名村党支部书记参加全国村党组织书记培训，举办全县村（社区）党组织书记“分类培优、强素提能”培训班、全县社区党组织书记（居委会主任）素能提升培训班、2023年度党员发展对象培训班，确保干部学习教育不断档，不离线。坚持“请进来”与“走出去”相结合。为切实增强干部推动高质量发展本领，围绕招商引资和项目建设等内容，邀请多名专家教授来我县授课。组织270余名领导干部赴北京、上海、广州等地开展招商引资交流，通过参观讲解、互动交流、现场体验等方式，为推动县域经济高质量发展注入强大动能。坚持互动教学与实践历练相结合。创新开展年轻干部分享读书心得等活动和党的二十大精神开展全县干部辩论赛活动，进一步激发学习热情、碰撞思想火花、拓宽学习思路。依托全县多处红色文化场所，通过现场讲解，研讨交流，组织领导干部到红色教育基地参观学习11场次630余人。强化实践锻炼，择优4名年轻干部到招商引资专班、7名到作风建设专班，4名到全县文明县城创建专班，让干部到一线经风雨、长才干。

　　推行“三个机制”在提升培训成效上出硬招。把从严管理作为加强干部教育培训的重要举措，建立健全训前建立档案、训中跟班服务、训后考核评价的全链条跟踪管理机制。推行培训登记机制。规范管理制度，建立培训档案，对领导干部参加培训情况进行详细登记，精准管理。探索实行党员领导干部点名调训制度及全封闭式管理，着力解决干部长期不训、重复培训等问题。推行全程跟班机制。实行县委组织部全过程组织、县委党校全过程管理制度，坚持动态跟踪服务，落实班级化管理，充分调动干部自我管理、自我服务的主观能动性。推行考核评价机制。充分发挥考核“指挥棒”作用，推行“出勤情况+交流研讨+心得体会+随堂测试”综合考评机制，将干部教育培训情况纳入年度目标考核内容，作为干部提拔、任用的重要参考依据，切实提升干部教育培训质效。

　　责任编辑：刘洁玉

原文链接：http://www.sx-dj.gov.cn/a/gbjy/20230810/96149.shtml
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