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密云区“三个转变”推动党员教育培训提质增效

　　

　　密云区始终坚持把党员教育融培训入日常、抓在经常，通过三项举措，实现“三个转变”，提升党员教育培训的针对性、实效性。

　　创新学习形式，变“旁观者”为“参与者”，提高党员参与度。依托视频会议系统，采取“互联网+”模式，邀请专家开展“线上教学”，扩大教育培训的覆盖面。充分发挥新媒体的影响力和引领力，通过“密云先锋”公众号，精准推送“微党课”，增强教育培训的灵活性。充分运用红色教育资源，组织党员到密云水库展览馆、白乙化烈士纪念馆及牺牲地开展现场教学，提升教育培训的感染力，推动广大党员从教育培训“旁观者”变为“参与者”，提高党员的参与度。

　　分类按需施教，变“要我学”为“我要学”，提高党员积极性。根据党员年龄跨度，不同群体需求，对党员进行分类指导，开展个性化培训。对机关党员，侧重理论素养和服务观念培训，通过“三会一课”、主题党日等形式，提高党员理论水平和党性修养，开阔工作思路。对农村党组织书记，侧重于乡村振兴、“接诉即办”、政策法规制度等培训，发挥“头雁”作用，提升乡村治理水平。对普通农民党员，有针对性的开展特色种植、休闲农业等实用技能培训，增强培训的针对性，变“要我学”为“我要学”，提高党员参训的积极性。

　　坚持学用结合，变“重特色”为“求实效”，提高学习实效性。创新建立“1+10”党员联系群众机制，组织动员4.2万名有活动能力的党员联系服务47万余名群众，实现联系服务群众“零距离”。深入开展“我为群众办实事”“群众痛点攻坚”行动，解决群众的“急难忧盼”，用心用情用力为群众办实事、解难题。梳理“12345”市民服务热线中群众反映的突出问题，教育引导党员站在群众的角度看问题、找方法，将“问题清单”变为“事实项目清单”，把“民生痛点”变为“实事亮点”，提高教育培训的实效性。

原文链接：https://www.bjdj.gov.cn/article/40716.html
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