洛浦县:“点线面”同频共振 推动党员教育出实效
为全面从严从实抓好党员队伍建设,让党的“红色细胞”更富生机活力,洛浦县精心描绘“点线面”立体式的党员教育培训蓝图,不断提升党员教育培训实效。
“点”上发力,阵地建设强保障。坚持把阵地建设作为党员教育的重要任务,结合县乡两级的实际特点,搭建党员学习教育平台,让学习教育直抵“神经末梢”。建强“主阵地”。以县委党校为中心点、9个乡镇党校为辅助点、245个村(社区)党员(远程)教育为联系点,搭建起县乡村三级党员教育阵地保障体系。依托县委党校,精心打造演示课堂、VR教室、3D红色影院、实操教室、多功能展厅等“党员+”培训教育基地,不断拓展党员教育培训渠道。用活“教学点”。深入挖掘本地红色资源与乡土文化,打造集爱国主义、民族团结、党史国史为一体的“拜什托格拉克乡支青馆、多鲁吐格曼贝西村乡村记忆馆”等4个红色教育基地,构建起涵盖“沉浸体验式、深度讲解式、故事表现式”等多种课程形式的教育体系。丰富“云平台”。将党员教育与网络平台深度融合,用好“互联网+”载体,今年以来,洛浦党建网、洛浦党建公众号及视频号等平台,推送学习内容400余条,方便党员随时学、就地看。
“线”上融合,教育培训提质效。始终把集中培训作为党员教育的全局任务,立足不同领域的需求特点,全力构建党员教育培训“新体系”,切实让培训为党员干部“充电赋能”。抓好“日常教育”。结合党员(远程)教育站点学习,将规范组织生活与党员(远程)教育站点有机结合,通过“党员点单+组织配菜”方式,每月组织1.5万余名党员开展学习,确保党员教育学习全覆盖。办好“集中培训”。着力打造“党员+”培训品牌,把事业需要、组织要求、个人需求有机结合起来,紧紧围绕地委和县委重点工作,找准切入点和发力点,把普遍性要求与不同类型、不同层次、不同岗位党员的学习需要结合起来,为党员量身定做“培训套餐”,举办各类培训班次37期5000余人次。深化“学用活动”。以“微党课、微朗读、微故事、微分享”党员教育“四微”学用活动为载体,让党课教育变得“活灵活现”、让榜样精神“红红火火”,进而引导党员增强上党课、受教育和学榜样、做先锋的思想自觉及行动自觉。今年以来,累计开展各类学用活动1800余场次3.98万人次。
“面”上拓展,发挥作用显本领。坚持把学用结合作为党员教育的核心任务,针对不同岗位的业务特点,健全党员教育考核机制,不断推动党员“干事创业”。倡导“志愿服务”。县乡村三级协同建立志愿服务队,号召全县广大党员积极投身志愿服务,在乡村振兴、基层治理等“前沿一线”深调查、细探索、献良策、谋发展。今年以来,累计开展志愿服务4900余场次,承诺践诺办实事好事1100余件、献言建策140余条。开展“党员报到”。引导在职党员“双报到”开展社区服务,在乡村振兴、环境整治、纠纷化解等重点工作上发挥作用,以生动实践检验党员教育培训成效,组织全县在职党员到社区认领“四个一”志愿服务2140个,帮助群众完成“微心愿”643个。推动“靠前服务”。深入开展“四下基层”暖民心、解难题、促发展活动,督促党员干部下沉到村(社区)开展调查研究、倾听群众呼声、摸清社情民意、提出方法措施,进一步巩固拓展主题教育成果。
原文链接:https://www.xjkunlun.cn/xw/djdt/200934.htm
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