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富宁：“五个结合”推动党纪学习教育提质增效

　　

　　

　　自党纪学习教育启动以来，富宁县紧扣“引导党员干部学纪、知纪、明纪、守纪”工作主线，通过“五个结合”深学细悟《中国共产党纪律处分条例》（以下简称《条例》），推动党纪学习教育提质增效。

　　集中学习与个人自学相结合，推动党纪学习教育“冒热气”。通过举办读书班、开展理论学习中心组学习以及“三会一课”、主题党日等方式，迅速掀起学习热潮。与州级同步举办读书班1期，67个党组织通过理论学习中心组同步开展专题学习2次、专题研讨2次，全县1436个基层党组织通过“三会一课”、主题党日等专题学习3000余次。全县17088名党员紧密结合岗位职责、行业特点和自身实际，原原本本、逐字逐句学习《条例》原文，带头做学纪、知纪、明纪、守纪的示范者、带动者、执行者，推动党纪学习教育落地生根。

　　线上推送与线下送学相结合，推动党纪学习教育“接地气”。线上充分利用共产党员网、“云岭先锋”APP等学习平台，原原本本、逐字逐句学习《条例》原文，“富宁融媒”微信公众号定期推送党纪学习教育每日一学，各支部每日在党员群内转发推送《条例》学习包、视频图解、权威解读、案例解说等相关文章，方便党员随时学、随地学。线下依托“富州清风”宣讲团，以“廉政课堂”形式，将宣讲解读新《条例》作为教学重点，到各重点行业、重点领域开展廉政现场教学17次。针对年老体弱、行动不便的党员，整合机关党员、驻村干部、支部委员等人员力量组成送学小分队，针对323名年老体弱、行动不便不能参与党支部集中学习的老党员，通过送《条例》全文、上门宣讲、发放相关案例资料等方式，不让老党员在党纪学习教育中“掉队”。针对外出流动党员，采取建立“支部党员+流动党员”的结对联系方式，由各支委委员与流出党员结对帮学，通过电话、微信等方式与流出党员双向互动，保持常态化联系，精准推送学习资料，随时掌握学习情况，并督促流动党员按流入地党组织安排，认真参加党纪学习教育，确保全县768余名流动党员在外“不缺管”，学习“不缺课”。

　　警示教育与红色教育相结合，推动党纪学习教育“强底气”。认真梳理党的二十大以来本州本县发生的党员领导干部违纪违法典型案例和县内警示教育资源提供给各级党组织学习，紧盯单位一把手、财务人员等“关键少数”，通过观看警示教育片、到庭审现场旁听、违纪违法人员现身说纪说法等方式，让党员干部“沉浸式”接受党纪教育，强化警示震慑，推动以案促改促治。依托富宁革命纪念馆、归朝青年会旧址、谷拉谷留碉堡、田蓬狮子山战斗遗址等红色资源，通过“界碑微党课”、爱国主义教育主题党课等形式，将党纪学习教育内容融入红色教育内容，组织党员干部在“家门口”红色文化宣传教育阵地学习英烈精神31次，感受革命先辈们的英雄事迹和艰苦卓绝的斗争历程，接受思想上的洗礼，把党纪与初心相呼应，加强党性锻炼，砥砺政治品格，践履知行合一。

　　以训促学与支部联学相结合，推动党纪学习教育“聚人气”。将《条例》纳入县乡党校教育培训重要内容，在主体班次中安排《条例》辅导课程或教学内容，结合“万名党员进党校”开展专题培训。紧扣中心工作和主责主业，聚焦重点岗位、重点人员，突出抓好“关键少数”、年轻干部、关键岗位人员等重点对象，将《条例》嵌入业务培训内容，让党员干部在提升自身业务素养和工作能力的同时，不断增强政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力。采取“1对1”“1对N”等方式，11个县委两新工委委员单位、相关行业主管部门党组织与28个“三新”党组织结对联学，有效了推进新经济组织、新社会组织、新就业群体党纪学习教育有序开展，达到了共同学习、共同进步的目的。

　　严管严治与关心厚爱相结合，推动党纪学习教育“展正气”。坚持严管与厚爱结合、激励与约束并重，结合纪律作风专项整治工作，强化日常监督，对不思进取、得过且过，长期打不开工作局面、干部群众意见大，关键时刻经不起考验、敷衍塞责甚至临阵退缩的干部坚决整治撤换，倒逼干部敢于担当、积极作为。2024年以来，共查处不担当不作为问题24个，组织处理领导干部24人，其中党纪政务处分4人，破除“干与不干一个样、干好干坏一个样”的不良风向。建立完善激励引导、容错纠错、打击诬告陷害和推动澄清正名工作机制，坚持“四重”用人导向，大力选拔耕地流出整改、绿美建设、重大项目建设和招商引资等一线工作中敢于负责、勇于担当、善于作为、实绩突出的干部，激发党员干部干事创业热情。2024年以来，提拔和进一步使用干部46名，其中一线提拔32名；稳妥落实受处分干部关爱教育和评估使用机制，给予曾受到问责处理、工作表现突出的10名干部提拔使用和晋升职级，解决干劲不足问题。

　　韦玲（富宁县党纪学习教育工作专班）

　　

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