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【“我身边的好党员”先进事迹（五）】苏玉辉：坚守初心 砥砺奋进 为党旗添彩 为检徽增光

　　编者按：7月1日上午，省检察院举办全省检察机关第三届“我身边的好党员”事迹宣讲会，9名同志结合自身思想工作实际，分别讲述了自己立足本职岗位、发挥党员先锋模范作用的感人事迹。为进一步发挥先进典型示范引领作用，青海检察微信公众号将先进事迹摘编如下，以供学习借鉴。

　　

　　我是海南州人民检察院第四检察部检察官助理苏玉辉，2007年毕业于西北政法大学法学专业，2013年参加工作，2022年调入海南州检察院。

　　一是以“学”为首，坚守政治忠诚。习近平总书记指出：“党员干部应该把学习作为首要任务，作为一种责任、一种精神追求，一种生活方式。”作为党员，始终把学理论、讲政治放在第一位，对自己高标准、严要求，切实加强自己的品德修养和党性锻炼，增强政治敏锐力和鉴别力。以学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想为主线，深入学习贯彻党的二十大精神和最高检工作部署，把党的绝对领导融入检察履职全过程。依托党支部集中学习、学习强国、微信公众号等平台载体，深入学习领会习近平总书记重要讲话精神要义，把握提出的新理念、新措施，不断转化为推进新时代检察事业发展的思路办法，不断提升政治能力、思维能力、实践能力，把学习成效转化为检察工作落实的具体实践。

　　二是以“悟”为魂、淬炼过硬本领。作为一名检察新兵，既要勤学理论业务，更要苦练本领能力，在调到海南州检察院第四检察部后，努力学习法律实务，不求波澜壮阔，但求静铸匠心，以求极致的精神状态做好每一件事。严格标准要求自己，对待工作精益求精。始终站稳以人民为中心的根本立场，从当事人和人民群众的感受出发想问题，具体案件具体分析，努力让人民群众在每一起案件和每一件事情处理中感受到公平正义，用实实在在的成效展现新作为，体现新担当。以勤学善思重塑自我，用“螺丝钉”精神在平凡的岗位上铸就检察工匠精神，努力把“平凡”的工作做到“非凡”，以高质量高效率高标准完成各项工作任务，在具体实践工作中不断提升自我、练就过硬本领。如连续三年组织举办全州检察机关民事行政和公益诉讼业务提升培训班，全州检察机关民事行政暨公益诉讼案例培育专题培训班等。

　　三是以“践”为本，彰显实干担当。始终秉持“实”字当头、“干”字为先的精神状态，在实干担当、严于律己中做好本职工作。严格把握工作中的每个环节，担当尽责，充分发挥部门的“参谋助手”作用，扎实开展公益诉讼检察，加大办案力度，探索运用补植复绿、增殖放流实践，形成打击与修复并重的公益保护模式。如举办海南州检察院牵头组织青海湖景区管理局、州生态环境局等8家行政执法机关、“益心为公”志愿者召开联席会议，在二郎剑景区开展以“环青海湖生态环境公益诉讼巡回检察—青海湖裸鲤公益保护增殖放流”为主题的系列活动，共放流200万尾青海湖裸鲤鱼苗。做优做精民事诉讼检察，深入开展“检护民生”“检察护企”专项行动，建立民事行政、公益诉讼检察监督案件一体化办案机制，加强与法院和其他行政机关的协作配合。如加强检法协作配合、深度交流，与州法院签订《关于建立民事再审检察建议联动协同机制的意见》等。做实做好行政诉讼检察，把深化巩固“全面深化行政检察监督，依法护航民生民利”专项活动作为“为群众办实事”的务实举措，以“检察蓝”守护“环卫橙”，以“监督实效”净化“医疗卫生行业秩序”和消除“安全隐患”，以“检察建议”保卫守护“盲道”，以“我管”促“都管”，构建检行协同护航民生民利格局。同时，坚持新时代“枫桥经验”，通过公开听证，行政争议实质性化解工作，实现案结事了政和。如协助办理的四川达沃斯生态保护科技股份有限公司申请行政监督案，是海南州首例行政争议实质性化解案件。积极发挥检察监督职能，

　　四是以“严”为要，筑牢廉洁防线。以党纪学习教育和省院部署的“拖延症”“马虎症”专项整治行动为抓手，严格遵守各项纪律规定，以违法违纪案件为镜鉴，引以为戒，补足精神之“钙”，自觉做到防微杜渐、警钟长鸣，以案为鉴，常掸“思想尘”，多思“贪欲害”，筑牢“反腐网”。时刻警觉警醒，敬畏党纪国法，时刻保持理想信念的坚定，工作作风的严实，廉洁自律、修身齐家。树立正确的权力观，严于律己，严守规矩，要牢记宗旨，牢记职责，不忘初心使命，忠诚履职尽责，面对纷繁世事，常怀敬畏之心，时刻反思自身不足，以案律己、以案修身，筑牢思想防线，把住权力界限，守住廉洁防线。

　　两年多来，我与检察事业同呼吸、共命运，与检察工作同进步、共成长，四季更迭，春华秋实只待“检察蓝”，展望未来，新的征程满怀“检察情”！

　　新时代大潮奔涌而至，只有不断更新理念，坚持“一步一个脚印”，在实践中增强党性、磨练意志、提升境界、增长才干，方能跟得上时代步伐。只有持之以恒、久久为功，扎实学习、埋头苦干，定能无限延展和充实对检察事业的热爱，定能为党旗添彩、为检徽增色。

原文链接：http://www.qh.jcy.gov.cn/c/www/wwwjcys/59519.jhtml
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