旌德县:匠心制作党员教育电视片 以“入眼入耳”推动“入脑入心”
专稿:近年来,旌德县聚焦党员教育电视片制作,对选题策划、拍摄制作、学习运用等全流程进行优化、全方位把关,推出一系列集政治性、可视性、艺术性、教育性于一体的“入眼入耳”党员教育片,为推动党员教育“入脑入心”提供丰富的内容资源。
把准定位、把正导向,着力增强党员教育电视片策划能力。紧扣时代主题、聚焦基层需求、挖掘典型案例,加强选题策划,持续为党员教育电视片制作注入源头活水。紧盯选题“党味”浓。坚持制片主题“上接天线、下接地气”,做到紧扣中心大局与贴近基层一线相结合。紧跟省市年度制片计划“风向标”,坚持“年初谋划+动态调整”原则,明确红色党史发掘、党员模范宣传、乡村振兴案例、党务知识科普等多个选题方向,保证党员教育电视片主题正、不跑偏。挖掘素材“鲜味”足。确定“一线调研+重点挖掘”原则,分期分批安排县党员教育中心工作人员赴本地红色教育基地、特色党建阵地、乡村振兴一线等地问需调研,准确掌握不同层次、不同领域、不同行业的党员学习需求,有效打好选题谋划主动仗。年均收集20个优质选题,形成5—8个重点选题;报送的《6号马克思银像:三代人的生命守护》作为红色文物微视频题材成功入选2023年省市联合摄制重点题材。紧接地气“回味”久。持续深化“学习身边榜样”活动,发动全县100余个机关党组织向上推荐优秀典型与劳动模范,选树一批立得住、叫得响的身边典型。按照“好选题从党员群众身边来”的工作思路,将镜头对准在革命斗争、经济发展、乡村振兴、文化传承中有突出贡献的身边榜样,凝聚提炼基层一线富有感染力的鲜活事迹,为党员教育电视片制作储备了丰富的第一手素材资源。挖掘塑造出如“中国好人”黄承义等一批先进典型人物事迹,并以其济困助学事迹为原型拍摄成电教片《秋去秋来》,入围全国总工会网络正能量百部微视频评选。
匠心制作、精心设计,系统提升党员教育电视片内容品质。把好党员教育电视片的脚本创作、实地拍摄、后期制作全流程“质量关”,力求事迹演绎合情合理、先进形象有血有肉,让广大党员群众看得懂、看得进、看了信。群策群力创作脚本。建立“制片骨干+制作团队+评审专家”工作专班,对拍摄内容详细考证,把好政治关。联合制作团队组织召开脚本研讨会,开展头脑风暴,进行通盘考虑和设计构思,研究确定电视片主要内容、表现方式以及类型时长等,构思有意义的场景、推理有逻辑的情节、刻画有情感的人物,集思广益形成脚本大纲,制定制片计划,并持续打磨完善。自主拍摄的党员教育片《红色文物讲故事:六号马克思银像》获评第十六届全省党员教育电视片观摩交流活动特别奖,《信仰不灭——走进皖南游击战》入选第十五届“百部作品献礼建党百年”精品微党课。深入一线实地跟拍。坚持镜头向下,做到跟拍为主、适当补拍、绝不摆拍,突出场景真实感、故事真实性。针对片中主角表现状态不够自然、真实心声难以吐露等情况,提前与拍摄对象面对面唠家常、谈变化,在潜移默化中打破心理界限、消除情感距离,把真情流露时刻作为最佳拍摄时机,用镜头刻画反映主人公最真实自然的内心情感。精雕细琢后期制作。通过恰当使用镜头组接、特技运用、音乐搭配等,把书面材料“翻译”成生动鲜活的画面语言,为党员电教片“提鲜增味”。如在“旌旗飘扬”公众号开设“组工小剧场”专栏,推出创意类政策解读微视频《公务员职务与职级并行晋升包含哪些内容?》,以年轻干部诙谐幽默的对话式提问改变传统的单一说教,单日阅读观看量突破1000人次,增强党员教育电视片感染力、吸引力,引发广大党员对主题的共鸣和思考。
以学促行、以学促干,持续释放党员教育电视片综合效应。发挥电视片直观易懂、形象生动、感染性强的优势,不断拓展载体渠道,强化学习使用效果,切实让广大党员学有所得、学有所获。宣传阵地广泛学。发挥线上教育阵地作用,依托先锋系列平台、微信公众号、本地融媒体视频号等,开设“百年风华正茂”“优秀电教片展播”等专栏,线上展播本地精心制作的《6号银像在旌德》《秋去秋来》《点灯人》等多部电教片进行线上展播,便于党员群众利用碎片化时间学习。线上学习观看的党员群众累计逾万人次,党员教育电视片学习辐射半径不断增长。远教站点实时学。用好用活全县100余个远教站点,结合本地党员实际需求,在配备有大LED显示屏的远教文化广场等地开展“红色影视播放季”等10余种展播活动,以接地气的方式播放党员电教片、专题宣传片350余场,实现党员教育宣传由“室内”走向“室外”。组织生活常态用。推深做实“远教+农户+专家”模式,创新制定“科技前沿、农技知识、政策剖析、基础学习、时事要闻、党性修养”等6大类课程,借助“三会一课” “主题党日”等组织党员群众观看乡村振兴题材电教片,在党员远程教育学用示范基地开设助农兴农党课培训,邀请科技特派员、农技专家现场解读、答疑解惑,实现“课上带着农民看,基地带着农民干”,多渠道发挥党员教育电视片的示范引领和典型教育作用,促进学用实效提升。
原文链接:https://www.ahxf.gov.cn/Home/Content/1163373?ClassId=6172
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