在主题教育中走好“四下基层”路
年末岁尾,第二批主题教育也到了收尾收官阶段,各地各部门的各项工作督查正进入收尾阶段,基层党员干部要深化“四下基层”,到基层办实事、到基层解难题,推动主题教育圆满收官。
带着“感情”讲理论,“乡”言土语话传承,让主题教育“深入人心”。“四下基层”把“宣传党的路线、方针、政策下基层”摆在突出位置,旨在让党的政策在“寻常百姓家”“深入人心”。基层党员干部是党的政策的宣传员,要想将宣讲内容讲到百姓的“心坎里”,就要党员干部深刻把握“四下基层”的基本内涵、时代价值和实践要求,确保高站位、深解读,带着感情讲理论,和群众同坐一条板凳,多讲群众爱听的“方言土话”,把党的创新理论和惠民政策讲深讲透,做到“接地气”“有人气”。
寻着“民情”找对策,走“乡”串户研真金,让主题教育“落到实处”。“民族要复兴,乡村必振兴”。今后一个时期,是我国乡村形态快速演变的阶段,建设什么样的乡村、怎样建设乡村,是摆在我们面前的一个重要课题。“坐在办公室碰到的都是问题,深入基层看到的全是办法”,如何获得真知灼见的源头活水?调查研究是关键。基层党员干部要用好这个“传家宝”,把乡村作为调查研究的“主阵地”,身子沉下去、眼睛看下去、脚步走下去,聚焦人居环境、土地利用、社会保障、产业谋划、党的建设等多方面痛点、难点,深入开展“解剖式”调研;要走向“田间地里头”、坐上“群众热炕头”,走“乡”串户与群众拉家常、交朋友,寻着民情真正把问题“挖”出来,将沾“土气”、冒“热气”的一手资料带回来,剥茧抽丝,找准病根症结,提出切实可行的政策举措,解剖“一个典型”,解决“一类问题”。
怀着“共情”化民忧,一“乡”情愿化心结,让主题教育“暖意浓浓”。“知屋漏者在宇下,知政失者在草野”,信访工作是了解民情、体察民意、化解矛盾的窗口,也是“送上门”的群众工作,“信访接待下基层”关键是要把矛盾解决在基层一线、化解在萌芽状态。基层党员干部要带着共情、带着真情让信访工作既要“坐诊”又要“出诊”,将心比心、换位思考,把人民群众的“小事”当作自己的“大事”,面对面沟通厘清问题症结,对查摆出的问题,一对一制定整改措施,建立问题台账,制定问题清单,简单事项快速办、复杂事项协调办、疑难事项盯着办,最大限度将矛盾纠纷化解在一线,把问题隐患消除在萌芽。
带着“真情”办实事,踏遍“乡”土破难题,让主题教育“真真切切”。“现场办公下基层”是密切党群关系的治本之策,是联系群众,服务群众、拉近干群距离的有效渠道,也是打通主题教育“最后一公里”的有效措施,基层党员干部要心系基层,把“现场办公下基层”作为“为民服务”的重要抓手,践行“脚下有多少泥土,心中便沉淀多少真情”的一“乡”情愿。把“促发展、破难题、解民忧、办实事”作为“现场办公下基层”的重要内容,绘就基层一线“施工图”,紧盯发展所需、改革所急、基层所盼、民心所向的问题,用好“一线工作法”,现场研究、现场指导、现场协调,变机关“听诊”为现场“会诊”,一站式受理群众事项,就地就近办好群众“急难愁盼”问题。
付品甜(开远市委组织部)
原文链接:http://ylxf.1237125.cn/Html/News/2024/1/10/437293.html
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