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龙山县：“三个一”助力新入职公务员成长成才

　　近年来，为帮助新入职公务员迅速成长，龙山县按照干部成长规律，以时间为轴，常态化开展初任培训、导师帮带、沟通交流等工作，助力新入职公务员快速进入新角色、适应新工作、融入新环境。

　　开展一次初任培训，助力快速进入新角色。龙山县把新录用公务员的初任培训纳入年度干部教育培训计划，每年集中举办不少于12天的新录用公务员初任培训，邀请县委常委组织部长带头为学员上好第一课，并邀请宣传、党史、纪委监委等部门领导干部、业务骨干、专家学者以及优秀乡镇党委书记来为学员授课，课程涵盖党的最新理论、党风廉政建设、公文写作、公务员行为规范、乡村基层社会治理以及龙山县历史文化等内容。同时，用好用活县内湘鄂川黔革命根据地陈列展、洛塔精神成列馆、里耶廉政博物馆等红色教育资源，组织开展参观一批革命旧址、缅怀一次革命先烈、聆听一堂红色党课等为内容的“八个一”特色教学，教育引导他们不断强化政治意识、作风意识、纪律意识，筑牢他们的信仰初心、为民公心和岗位自信心，切实帮助他们快速进入新角色。

　　明确一名帮带导师，助力快速适应新工作。龙山县把“导师帮带”作为加强新入职公务员培养的重要抓手，立足“帮带导师”专业特长和新入职公务员个体特点、发展方向，从政治素质好、业务能力强、基层经验丰富的单位班子成员、中层骨干、业务能手中选定“帮带导师”，并分门别类建立“帮带导师”师资库。通过采取“一对一、老带新、学战结合”的模式，为新入职公务员传授技能、分享经验，并在推进项目、发展产业、调处矛盾、助力振兴的基层实践中教会他们讲好“群众话”、解决棘手事。同时，为确保帮带工作效果，县委组织部统一制定了“导师帮带”任务清单和新入职公务员成长档案，通过常态化开展师徒互评“听效”、群众座谈“问效”、工作一线“察效”等方式对“导师帮带”工作开展情况进行跟踪管理，明确把考察结果作为“导师”平时考核加分项和年终考核评先评优重要依据，帮带工作开展以来，58名工作突出、帮带成效好的“导师”优先晋升了职级或职员等级，有效提升了帮带工作积极性。

　　建立一个交流机制，助力快速融入新环境。为帮助新入职公务员尤其是非本县籍公务员入职龙山、适应龙山、融入龙山，县委组织部每年组织举办一次交流座谈会，鼓励引导新入职公务员围绕学习、工作、生活谈心得、谈体会，及时掌握他们的工作状况和思想动态，同时，邀请往届优秀公务员一起参与交流座谈，以“过来人”的身份帮助他们答疑解惑。为促进大家相互交流、相互学习、相互提高和推动工作，由县委组织部干部组相关同志任群主，建立新录用公务员微信交流群，并不定期围绕社会热点、重点工作抛出话题，引导大家为绕话题讲和写，近三年围绕乡村振兴、基层治理等工作形成调研报告50余篇，优秀理论、网评文章20余篇。同时，为进一步拓宽新入职公务员的交友渠道，县委组织部联合团县委、县总工会、县妇联每年举办一次青年干部相亲联谊活动，近三年来新招录公务员217名，其中150余名通过联谊活动解决了“个人问题”，实现了情系龙山、扎根龙山。（中共龙山县委组织部）

原文链接：https://www.hxw.gov.cn/content/2023/09/18/14338615.html
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