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固原：结合主题教育 深化专项治理

　　第二批主题教育开展以来，固原市指导教育行政部门和中小学校将教育领域侵害群众利益不正之风专项治理与主题教育紧密结合，扎实开展“回头看”工作，不断推动专项治理取得新的成效。

　　思想根基再夯实。紧扣“五个载体”，组织各单位各学校开展主题党日活动，集中观看主题教育专题片，邀请市委讲师团做宣讲报告，确定了《新时代固原市基础教育师资队伍建设现状及对策研究》《农村小规模学校相对集中办学策略研究》等7个课题，着力加强教育领域群众急难愁盼问题针对性调查研究探索，不断夯实思想根基。

　　师德师风再提升。认真贯彻落实新时代教师职业行为十项准则，讲好师德“第一课”，教育引导广大教师做“四有”好老师，当优秀引路人，切实增强教师躬耕教坛、教书育人的责任感使命感。将日常教育作为师德师风建设的重点，通过课堂育德、典型树德、规则立德，提高教师的法治素养和规矩意识；坚持警示教育与正面宣传并重，定期召开师德师风教育整顿会议，划“红线”、守“底线”、筑“防线”，自觉匡正从教行为。出台《师德师风考评工作实施细则》，将师德师风问题纳入教师个人业务档案，作为教师招聘、评优评先、职务晋升、职称评聘、教师定期注册、课题申报的重要依据。

　　突出问题再治理。针对群众反映强烈、利益诉求集中和涉及面广的突出问题，扎实组织专项治理“回头看”，对自查问题逐条检视，将整改不彻底、效果不明显的坚决“回炉”重查重改。对5个未整改完成的问题，下发《督办函》，压实责任，限期按要求整改完成。对新制定或修订的制度进行全面审视，将操作性、指导性不强的，一律要求重新修订完善，确保各项制度落地见效。(固原市纪委监委)

原文链接：http://www.nxjjjc.gov.cn/xbnxjw/lzdt2015/202311/t20231130_804377.html
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