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滕州市：建立“三双机制” 为干部培训戴好“紧箍咒”

　　

　　滕州市聚焦新时代干部队伍建设新要求，主动适应干部教育培训新形势，紧盯教风学风，探索建立“三双机制”，着力树牢从严管理导向，为干部教育培训划定“硬约束”、戴上“紧箍咒”。

　　训前“双承诺”。注重严在源头，落实培训承办单位承诺、学员自我承诺“双承诺”制度。强化培训承办单位办学管理，签订《抓实培训纪律打造精品班次承诺书》，严格师资把关、课程审核，狠抓办学质量提升。组织学员开展训前谈话，传达教育培训警示案例，签订《遵守培训纪律树立良好形象承诺书》，对贯彻落实中央八项规定及其实施细则精神和学员管理规定相关要求进行承诺，强化自我约束，确保学习效果。

　　训中“双监督”。坚持把“严”的要求贯穿培训始终，突出学员自我监督，组建临时党支部、班委，构建班委集体决策、学员共同参与的自主管理、自我监督、自我教育模式。强化跟班监督，对纳入全市干部教育培训计划的重点主体、专题班次，纪委和组织部门分别选派一名同志全程参与。组织部门干部对学员培训表现情况全程纪实，记入培训档案；纪委干部严格考勤管理，严督学风、教风，对违反培训纪律规定的苗头现象及时纠正，切实营造专心专注、笃学慎思的良好学风。

　　训后“双评价”。建立培训效果、学员表现“双向互评”制度，形成培训闭环。每期培训后召开学教座谈会，学员填写《培训质效评估表》，对培训需求匹配度、课程设计科学性、师资配备合理性、教学组织有序性等内容进行评价，征集改进意见，推动干部培训质效双增。纪委、组织部门及培训机构对学员综合表现进行评价，由组织部门汇总评价结果并向各学员所在单位反馈，对违反培训纪律的，坚决落实组织处理，确保培训不走过场，取得实效。（中共滕州市委组织部）

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