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宣城市：加强干部专业化培养 着力锻造高素质干部队伍

　　

　　专稿：习近平总书记指出，必须注重培养专业能力、专业精神，增强干部队伍适应新时代中国特色社会主义发展要求的能力。宣城市始终坚持把干部队伍专业化能力建设摆在突出位置，紧盯需求侧，发力供给侧，持续探索干部专业化培养的有效路径，实现干部成长与事业发展同频共振、互促并进。

　　

　　突出源头测需，把握干部需求。坚持把党中央和省委部署的重点任务、全市经济社会发展的难点问题、群众关心关注的热点焦点作为干部专业化培养的主攻方向，科学设置年度培训计划、主题和内容，探索试行领导点题制。坚持“干什么学什么、缺什么补什么”，年初征集各单位办班计划和选派干部实践锻炼意见，每半年对干部培养锻炼情况进行一次梳理，定期制定需求清单。

　　

　　突出优化供给，整合培养资源。实施县级党校（行政学校）分类建设计划，在全省率先开展县级党校分类建设试点。深入挖掘新四军红色资源的时代价值，打造特色课程体系。外拓培养路径，与浙江大学、复旦大学等11所高校科研院所和松江、无锡、常州等地，就干部教育培训和跨区域选派干部双向挂职锻炼等建立常态化合作。打造门类齐全、功能配套的实训平台体系，设置21个订单式实践培养项目。

　　

　　突出目标导向，靶向开展培训。大力实施“干部专业化能力提升计划”，围绕“2+8”特色产业链发展、长三角一体化、乡村振兴等工作重点，科学把握组织需求、岗位需求，每年系统谋划6个左右培训专题。坚持“干什么、学什么”，针对不同岗位、不同对象，分类设置培训班次。举办“头雁领航”培训班，分别征求分管市领导、相关部门和参训对象意见，并从国家部委、省直厅局、知名高校和企业一线邀请专家授课，增强培训效果。

　　

　　突出过程管控，确保培训质量。建立健全收益指数评价和匹配度评估机制，完善点岗调学、点名调训机制。强化教育培训日常管理，对党校主体班次实行“双组织员”制度，组织部门会同党校全程了解学员表现情况；对短期专题班，实行组织部门派员跟班学习制度，跟进动态、跟踪纪实。制发干部教育培训学员考核评价办法，考评结果记入干部实绩档案，作为选拔任用、岗位调整、职级晋升等重要依据，推动提升干部专业化培养质效。

　　

原文链接：http://www.ahxf.gov.cn/Home/Content/1128110?ClassId=239
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