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情洒雪域高原 共谱幸福乐章

　　山南市第二高级中学2022年高考成绩总上线率99.60%,再次刷新校史纪录，其中本科率62.43%;山南市人民医院去年实现527种疾病不出市就能治疗，患者满意度98.6%……20年来，我省一批又一批援藏工作队助力山南在经济发展、民生改善、社会稳定、生态良好、宗教和谐等方面取得诸多成效。

　　

　　“如今打隆镇所有居民都住进新房，不仅实现‘人畜分离’,村民还用上了干净卫生的自来水，建了卫生间。以前坑坑洼洼的泥巴路也被水泥路代替，焕然一新。”日前，在位于浪卡子县打隆镇的芜湖园小区，打隆镇党委副书记扎西巴珠告诉记者，得益于芜湖市对口援助1500万元建设芜湖园小区，打隆镇“边境小康村建设”项目顺利开展。

　　

　　多年来，我省援助规模保持稳定增长，“十三五”和“十四五”期间，分别安排援藏资金6.36亿元和7.1亿元，还争取4个对口援藏市投入计划外资金2.1亿元。援藏项目涉及智力支援、产业支援、保障和改善民生、民族交往交流交融、文化教育支援等领域。2019年7月，我省第七批援藏工作队进藏，3年来实现了安徽援藏多项突破。在国家发展改革委“十三五”援藏工作绩效考核中，我省综合考核和4个单项考核等次为“优秀”,在17个援藏省市中名列第三。

　　

　　措美县哲古镇特色旅游小镇投入运营、错那县勒布沟茶产业基地引进数万株“黄山大叶种翠绿1号”优质茶苗、措美现代农业科技示范园种起了精品蔬菜……第七批援藏工作队一手抓援藏产业项目实施，一手抓招商引资，梳理旅游产业、电子商务等重点招商项目，在旅游产业发展方面，开通“藏源山南号”航班、“西藏山南号”京沪高铁等，相继推出山南市“扎西曲登”“强钦庄园”等一批网红打卡点。

　　

　　“皖藏心连心，中华一家亲。”安徽援藏音乐教师金慧琳经常把这句话挂在嘴边。在我省对口支援的山南市第二高级中学，黄梅戏经典桥段经常在校园里响起，藏族学生和援藏教师以藏语版黄梅戏的形式，将藏汉文化深深连结。“通过开展黄梅戏学习活动，黄梅戏在雪域高原收获了一群藏族小戏迷。”金慧琳告诉记者。

　　

　　山南二高充分发挥安徽援藏人才优势，组建学生社团，开展社团活动。学校组建了黄梅戏社团、锅庄舞社团、美术书法剪纸社团、太极拳社团等，丰富校园文化生活，让学生了解和感受中华文化的博大精深、丰富多彩，促进皖藏两地人员的交往交流交融。

　　

　　教育质量是立校之本，2022年山南二高高考成绩实现建校以来最好水平，2021年山南二高德育教育成果获得自治区首届“两融杯”评比一等奖第一名。援藏老师们以德育教育为引领，全面推动教学质量提升，我省教育援藏成效不断实现突破。

　　

　　打造一支“带不走”的医疗队，是安徽援藏医疗队的共同愿望。

　　

　　在我省对口支援的山南市人民医院，第七批“组团式”援藏医疗队给当地藏族医生上课的场景时常出现。“以前医院进行微创手术有很大困难，安徽援藏医生带来先进的医疗技术，手把手教学，当地医生的医术显著提升，大大提高了患者治愈率。”藏族医生平措桑布说。

　　

　　安徽援藏医生通过“师带徒”方式，将医疗技术和丰富经验毫无保留传授给西藏当地医生。把扩大优质医疗服务供给与培养本地专业技术力量结合起来，推动山南市人民医院从“创三甲”到“强三甲”的转变。

　　

　　这一桩桩、一件件好事实事的落实，让西藏人民的获得感成色更足、幸福感更可持续。近3年来，我省就业援藏提供岗位数、产业援藏建成项目数、交流交往交融规模等，均在全区各援藏省份中处于前列。

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