吉林伊通:“三个课堂”让党员教育走深走实
发布时间:2022-08-13
来源: 共产党员网
作者:佚名
吉林伊通始终以深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想为主线,以学习省市县党代会精神为主要内容,通过“理论实践+线上线下”等教育培训方式,开设政治课堂、即学课堂、支部课堂“三个课堂”,扎实开展普通党员轮训工作,提高党员解决实际问题能力,以实际行动迎接党的二十大胜利召开。
开设“政治课堂”,切实提升党员素养。为推动党员教育向纵深发展,精心开设以理论主题活动为内容的“政治课堂”,对普通党员必学内容实行清单化管理。用好线上平台。在线上定期推送视频音频微党课,实现一人授课万人受益,目前已在伊通党建微信公众号开设“万名党员进党校”网络课堂78期、拍摄《疫线入党·先锋力量》党员教育宣传片1期。确保应知应会。下发系列党员必学应知应会卡,已下发十九届六中全会和省十二次党代会党员应知应会卡4期,推动全会精神真正在广大党员中入脑入心。下一步,将制定下发二十大党员应知应会卡。开展线上答题。每季度开展一次党员线上答题活动,及时检验学习成效,6月中旬,开展了“庆祝建党101周年 喜迎二十大”党的知识线上答题活动,广大党员积极参与,学习成果得到巩固提升。
开设“即学课堂”,充分激发党员活力。在村(社区)、机关、非公、学校、医院等领域选出一定数量重点培训的无职党员。参加重要会议学。分批次组织参加重要会议(部署会、现场会等),截至目前,已组织10批120余名无职党员列席伊通重要会议。投身志愿服务学。组织无职党员,成立志愿服务队,投入到疫情防控、防旱抗汛、秸秆离田等急难险重任务中去,引导党员充分发挥先锋模范作用。一线实践锻炼学。在培训过程中,发现一批优秀党员充实到村(社区)后备干部、机关股级干部人选储备库中,激发党员干事创业热情。目前,已储备优秀党员131人。通过“即学课堂”,着力破解党员参与中心工作主动性不高、不想干、不会干的问题。
开设“支部课堂”,持续巩固学习成果。创新开展“组团共学”。通过开展多镇多村“组团共学”联合主题党日活动,提升党员党性修养。“七·一”前夕开始,分批次组织开展“喜迎二十大、奋进新征程”主题党日活动,带领党员到伊通县营城子四烈士殉难地、河源镇李红光旧居遗址、满族博物馆、县委党史馆等红色教育基地参观学习,并组织党员重走抗联路,重温入党誓词,感悟爱国情怀、赓续红色血脉、坚定初心使命。目前,已开展活动100余批次,教育党员1.1万余人次,推动党史学习教育常态化长效化。深入推进送课下乡。组织致富能手、先进模范、技术专家等党员代表深入田间地头、走上讲台,讲经历、讲技术、讲心得,不断提高党员致富能力,着力破解支部活动方式单一、党员参与度不高的问题。今年以来,已送课下乡20余次,培训党员460余人次。
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