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合肥市瑶海区：用好“三个课堂”打造过硬组工干部队伍

　　

　　专稿：为切实加强组织部门自身建设，提升组工干部综合素质，合肥市瑶海区聚焦组工干部业务能力提升、基层实践锻炼、组工文化营造，积极打造组工“学习课堂”、“实践课堂”和“互动课堂”“三个课堂”,不断提升组织工作科学化水平，锻造一支综合能力过硬的组工干部队伍。

　　

　　用实“学习课堂”，助力专业能力提升。建立以“固本强基”为重点的组工“学”文化，打造“一室多用、书香四溢”的“学习课堂”。深学理论。坚持双周理论业务集中学、每月组工干部上讲台、不定期开展学习分享会等学习制度，抓实理论知识的学习。举办为期三个月的“沿着总书记的足迹”主题读书班，实行“一周一学，示范领学”的学习模式，提升组工干部学习的积极性、时效性。截至目前，已开展5期集中学习研讨。精学业务。围绕基层党建、干部选任、人才服务等重点组织工作，分类分层开展组工干部能力培训。开展“组工干部能力提升行动”,按照组工干部人人主讲、轮流授课的原则，举办业务讲坛22期、组工学堂6期。组织组工信息员围绕热点选题开展组工信息大研讨9期。勤学政策。结合工作实际，开展“学政策 解难题”活动，通过“个人自学+集中领学”的方式，学深悟透党的十九届六中全会精神及党的最新理论政策，认真学习《中国共产党组织建设一百年》《中国共产党组织工作条例》，提升组织工作专业化和科学化水平。

　　

　　用好“实践课堂”，助力履职尽责锤炼。建立以“实干担当”为重点的组工“行”文化，把基层作为锤炼本领的主阵地，通过组织开展“薪火永相传”、“我为群众办实事”、“我到基层去调研”等活动，不断提升组工干部服务基层、服务群众能力水平。师徒结对提本领。组织60名组工干部参与“薪火永相传”师徒结对，建立青年组工导师制，“一对一”指导青年组工干部，先后遴选8名镇街组工干部、党务工作者到部机关科室跟班学习，帮助青年组工干部成长，推动组工事业薪火相传。志愿服务显担当。依托“让社区多个帮手”工作机制，结对帮扶万绿园社区，打造“两单五微”精准党建服务平台，建立“薪火组工”志愿服务队，及时链入个人和单位资源清单120条，结合疫情防控、文明创建、主题党日、群众服务等主题，组织开展活动15次，参与400余人次，解决民生微实事15件，圆梦群众微心愿50余个。带着课题做调研。围绕党员、干部、人才、基层党建、自身建设等方面，确定6个调研课题，24名组工干部通过集体座谈、个别访谈、实地查看、问卷调查、基层蹲点、大数据采集等方式，遍访13个镇街开发区，形成调研报告5篇，上报参阅信息8篇，提升组工干部看问题的能力、谋事情的脑力、察民情的听力。

　　

　　用活“互动课堂”，助力组工文化锻造。建立以“团结和谐”为重点的组工“家”文化，通过交心谈心、政治生日、心理减压、拓展训练等关爱活动，加大对组工干部的激励关爱力度。开展谈心谈话，凝聚合力。认真落实谈心谈话制度，领导班子定期与分管科室干部开展谈心谈话，廉政约谈共计40余次，做好思想引导，增强组工干部队伍对事业的责任心、对组织的归属感和对工作的投入度。开展文娱活动，激发活力。结合主题党日活动，举办政治生日2场，开展插花、健步走等文体活动各1次。在安徽建筑农民工创业孵化园开展“感谢有你 欢迎回家”系列活动，帮助园区务工党员圆梦微心愿58个，让农民工党员感受到党组织的关心和温暖。开展心理疏导，释放压力。邀请心理咨询师开展心理健康知识讲座，从如何管理情绪、自我意识和角色意识进行解读和分析。组织开展团体心理辅导，进行心理疏导，为组工干部工作“减压”、健康“增量”。(马芹芹 谢雯君 王等)

原文链接：http://www.ahxf.gov.cn/Home/Content/1125053?ClassId=240
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