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三原：党建引领促发展 五育并举育人才

　　今年来，三原县积极推进党组织领导的校长负责制，坚持“党建引领，五育并举”工作，切实把党建工作融入学校教育全过程，为推动三原教育高质量发展提供坚强的组织保证。

　　加强组织领导，夯实党建基础。为实现学校党建工作规范化、常态化、均衡化、科学化的“四化”目标，制定《“五育”党支部（党小组）工作制度》，各基层党组织结合学校实际，今年以来共成立“五育”工作党支部4个，“五育”工作党小组44个，184名党员骨干教师、15名积极分子、10名骨干教师参与“五育并举”工作，充分发挥党组织在学校教育教学中的战斗堡垒作用和党员先锋模范作用。

　　丰富活动载体，提升工作成效。以创建“五星党组织”和“党员示范岗”活动为抓手，将党建工作与教育教学同步推进，今年以来推选上报“管理育人”“教书育人”“服务育人”三类“党员示范岗”59人。在教育系统相继开展“请党放心强国有我‘德育铸魂’传唱经典”、“智育强基、科创先行”、“体育固本”阳光运动等活动，促进学生全面发展。“七一”前夕，组织召开“一校一特色”创建观摩会，全县中小学以视频播放、实物展示、现场表演等多种形式，全面展示学校特色创建成果。

　　完善工作机制，推动任务落实。建立月动态报送机制，各基层党组织每月通过文字+图片或者微视频的方式报送“一校一品”成果，通过“三原县党建”微信公众平台集中展示，及时挖掘亮点，交流经验。同时建立党建工作专项督查制度，定期深入基层党组织进行工作督查，通过听汇报、实地看、查资料、做反馈、下发整改通知等形式，对基层党组织党的建设工作“精准把脉”，不断提升基层党组织党建水平和质量。

　　责任编辑：姚远

原文链接：http://www.sx-dj.gov.cn/a/djzh/20220721/71880.shtml
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