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以高质量党建引领高校高质量发展

发布时间:2022-06-29 来源: 西藏党员教育网 作者:佚名

  党的十九届六中全会全面总结了中国共产党百年奋斗的重大成就、历史意义、历史经验,深刻总结了党的十八大以来,党和国家事业取得的历史性成就、发生的历史性变革,着重强调,“党确立习近平同志党中央的核心、全党的核心地位,确立习近平新时代中国特色社会主义思想的指导地位”,为新时代坚持和发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴提供了根本政治保证。党的奋斗历程充分证明,只要全党维护核心、坚定看齐,党的领导就会加强,党的事业就会源源不断取得胜利。高校党组织必须始终坚持党的领导,不断提高党建工作站位,丰富党建工作内涵,拓宽党建工作思路,把党组织的政治优势转化为持续发展的组织优势,以高质量党建推动高质量发展不断迈上新台阶。

  一、传承弘扬“十个坚持”宝贵历史经验,自觉践行伟大建党精神

  党的十九届六中全会审议通过了《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》(以下简称《决议》),在“中国共产党百年奋斗的历史经验”篇章中,概括了具有根本性和长远指导意义的“十个坚持”,揭示了党和人民的事业从胜利走向胜利的根本保证、根本原因和力量源泉,这是党和人民共同创造的宝贵财富,是中国共产党历经千锤百炼而朝气蓬勃的关键密码。作为确保党的路线方针政策和决策部署在高校贯彻落实的关键和基础,党组织必须提高站位、准确定位、责任到位,立足党的事业发展全局,聚焦第二个百年奋斗目标,将“十个坚持”作为攻坚克难、创新发展的重要借鉴和启示,不断强化政治功能、教育功能、服务功能,着力发挥坚强战斗堡垒作用;要将传承弘扬“十个坚持”与自觉践行伟大建党精神统一起来,与党史学习教育贯通起来,同习近平总书记2021年“七一”重要讲话提出的“九个必须”结合起来。一方面,把党的宝贵经验赓续好、传承好,用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量,做到奋楫扬帆、坚定前行。另一方面,用历史经验和伟大建党精神滋养初心、淬炼灵魂、校准方向,把加强师生理想信念教育放在首位,把马克思主义作为中国特色社会主义大学的鲜亮底色,指引青年师生从党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史教育中砥砺品格,从中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化中汲取营养,提升素养;要进一步凸显教育功能,充分利用改革发展的伟大成就、重大历史事件纪念活动、爱国主义教育基地、国家公祭仪式等组织开展主题教育,做好爱国主义教育、形势政策教育、社会主义民主法治教育、国家安全教育和民族团结进步教育,引导师生在“今昔对照”“经典打卡”“内外比较”中感受从站起来、富起来到强起来的历史性飞跃;要积极研究工会、共青团、妇女组织等群团组织和学生会(研究生会)、学术组织工作中的重大问题,加强学生社团管理,把培育和践行社会主义核心价值观融入大学生思想政治教育工作和师德师风建设的全过程,帮助广大师生员工树立正确的世界观、人生观和价值观。

  二、深刻领会“两个确立”的决定性意义,坚决做到“两个维护”

  《决议》从13个方面总结了新时代取得的一系列原创性思想、变革性实践、突破性进展、标志性成果,其中“两个确立”是党的十八大以来最重要的政治成果。“两个确立”是“两个维护”的政治前提和思想基础,“两个维护”是“两个确立”的政治责任和实践要求。高校党组织要深刻理解“两个确立”的决定性意义、决定性作用,破解“两个确立”的真理密码、精神密码、组织密码、价值密码,把“两个确立”真正转化为做到“两个维护”的思想自觉、政治自觉、行动自觉;要保持实事求是的作风,提升政治能力,锤炼坚持“两个确立”、做到“两个维护”的过硬本领,始终把旗帜鲜明讲政治作为高校党建的第一原则,追求精益求精、强化责任担当,全面激发广大党员师生干事创业的热情,确保高校事业高效有序推进;要永葆自我革命精神和担当实干品格,持续涵养政治生态,夯实坚持“两个确立”、做到“两个维护”的政治根基,始终围绕“办好人民满意的教育”这一目标去举旗定向、谋篇布局,牢记高校党建的出发点、立足点和落脚点源于立德树人根本任务,源于“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”核心问题,始终关爱学生、关注学生、服务学生,引领学生成长为担当民族复兴大任的时代新人;要加强组织领导,压实政治责任,确保坚持“两个确立”、做到“两个维护”各项举措落到实处,始终把抓落实作为第一职责,坚持党对一切工作的领导,确保上级各项决策部署在高校落地生根、开花结果;要牢记党的初心使命,增强政治担当,切实把坚持“两个确立”、做到“两个维护”转化为实际工作成效,始终把促发展作为第一要务,从党的奋斗历程中不断汲取智慧和力量,切实以习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。

  三、强化党建引领,推动实现高质量发展

  高校党组织要让全会精神深入师生、激励师生,使之成为师生精神支柱、思维利器。坚持把党的领导、党的建设贯穿办学治校全过程,推动高校党建与高校事业发展深度融合。一是加强理论学习,凝聚教育强国的精神动力。加快教育强国建设是建设社会主义现代化国家和实现中华民族伟大复兴中国梦的必然要求,高校党员、干部要把深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务,持续推进理论武装,大力弘扬马克思主义学风,把学习贯彻党的十九届六中全会精神与党史学习教育、年度主题教育相融合。高校要着力抓好校院两级理论学习中心组学习,各级领导干部要担起组学领学责任,以坚定的信念、过硬的作风、强烈的担当推动学习。二是深化协同联动,积累稳中求进的强大势能。高校要注重思想政治教育和意识形态工作与高校党的建设的协同。高校党组织要发挥党建对思想政治教育工作的主导和促进作用,全面统筹办学治校各领域、教育教学各环节、人才培养各方面的育人资源,推进“十大”育人体系,构建“三全育人”格局;要落细落实意识形态工作责任制、党风廉政建设责任制,面对国际国内形势变化带来的严峻挑战,要进一步把牢意识形态工作主动权,加强对教学单位、学术组织、研究机构、学生社团等的引导,切实把意识形态工作纳入治校管理的全过程,始终筑牢意识形态工作的主阵地。三是持续改革创新,实现高校建设的换羽腾飞。高校要充分认清改革发展的现实紧迫性,加快提升现代化治理能力,以创新为引擎赋能高质量发展。要以党建引领高校治理现代化,按照现代化的内在逻辑与要求进行高校改革,使高校治理架构更加合理、治理效能更加彰显、治理质量明显提高;要以党建引领科学研究,把“四个面向”作为科学研究的着力点和关键点,实现党建科研同频共振,提升科学研究水平;要以党建引领人才培养,以高质量党建引领队伍建设、学科发展、教育教学,加快提升人才质量;要以党建引领服务社会,积极回应国家和区域发展重大需求,有力支撑国家和区域产业转型升级。


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