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　　检察官解读：《条例》明确，未成年人的父母或者其他监护人应当关注未成年人的生理和心理健康状况，必要时及时就医。学校应当开设心理健康课程，配备至少一名心理健康教育教师。发现学生心理或行为异常的，应当及时干预并通知其父母或者其他监护人；对存在严重心理健康问题的，及时向教育、卫生健康等部门报告。

　　另外，不得将学生心理健康状况作为学生综合评价和升学等的参考依据。

　　05

　　不良社会活动

　　检察官解读：《条例》明确，任何组织或者个人不得违法与未成年人进行与未成年人年龄、智力不相适应的交易行为，不得向未成年人提供文身服务。未经未成年人父母或者其他监护人同意，不得向未成年人提供医疗美容服务。

　　06

　　监护缺失、监护不当

　　检察官解读：《条例》对监护缺失、监护不当的具体情形予以明确，并规定了居委会、村委会、民政部门、公安机关的具体处置机制。还明确，对存在监护缺失、监护不当情形的家庭，开展监护能力评估，并根据评估结果采取监护人领回、监护支持干预、撤销监护人资格等措施。

　　

　　

　　幼吾幼以及人之幼

　　少年是未来是希望

　　织密法治之网

　　筑牢法治围墙

　　营造社会关爱氛围

　　让少年健康成长

　　让爱与青春常伴

　　供稿 | 静安检察、普陀检察、宝山检察

　　

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