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铜仁幼专：以“五心·五度”党建模式打造全国样板支部

　　铜仁幼儿师范高等专科学校初等教育学院第一党支部全面落实新时代党的建设总要求,深入践行新时代党的组织路线,大力推进支部标准化规范化建设，通过实施初心、强心、正心、匠心、暖心的“五心”工程，打造有高度、有力度、有硬度、有精度、有温度的“五度”党支部，充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，把党的政治优势和组织优势转化为推动学院各项事业发展的强大精神动力，党建助推高质量发展成果显著。2019年11月，该支部以满分的成绩顺利通过市级党支部标准化规范化建设达标验收；2020年1月，该支部被教育部批准为第二批“全国党建工作样板支部”创建单位；2021年10月该支部“‘五心•五度’打造全国样板支部”党建案例被省委教育工委评为2021年全省高校党建工作创新最佳案例；2022年5月，该支部被市委党的建设工作领导小组命名为第三批“全市标准化规范化建设示范党支部”；2022年5月，该支部顺利通过第二批“全国党建工作样板支部”验收。

　　“初心”工程打造有高度的党支部。一是加强政治建设，着力提升“战斗力”。坚持在习近平新时代中国特色社会主义思想中汲取精神营养和前行力量，突出党性教育、锻炼和实践，用好用活“三会一课”固定课堂、“学习强国”等掌上课堂、“薪火服务”等实践课堂，引导党员切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”，衷心拥护“两个确立”、忠诚践行“两个维护”。二是注重思想建设，着力提升“引领力”。突出“先知先觉先行先试”这一主题，引导党员教师不忘立德树人初心，牢记为党育人、为国育才使命，结合当前职业教育改革、学校创建高水平高职院校等背景，厚植教育情怀，不断深化学院“爱与责任”的育人理念，以“学高为师，身正为范”校训为引领，坚守“献身教育，回报山乡”的教育情怀。三是传承红色基因，着力提升“学习力”。扎实有效推进学习型党组织建设，在提升学习力上下功夫。以党史学习教育为契机，结合专业特点，开展“红色文化进校园”系列活动，编排红色情景剧，带头宣讲党的政治理论和革命传统，发挥专业优势，带领师生深入研读革命经典诗文。推动党史学习教育与学科专业、教育教学有机融合，将党史学习教育融入育人全过程。

　　“强心”工程打造有力度的党支部。一是打造一批“金课”。开展“党员示范课”活动，组织党员教师讲课听课、说课评课、教学研讨，不断提升业务本领和教学水平，成功申报校级精品课程3门、国家级小学教育资源库课程1门。组建的教学团队在贵州省职业院校教学能力教师技能大赛中多次获奖。二是选树一批“示范课”。支部主动站到立德树人的第一线，承担推动课程思政建设的重要职责，深化教法改革，通过组织开展课程思政教学研讨活动，在党员活动日中集中观摩课程思政示范课等，主动探索个性化的课程思政路径，推动课程思政建设与支部建设共促共赢。三是申报一批“重大项目”。以“双带头人”教师党支部书记工作室建设为依托，支部党员教师带头攻坚克难，2017年，小学教育省级骨干专业建设成功立项，参与的主要成员均为支部党员教师，支部教师2020年11月完成了贵州省高校“三全育人”综合改革试点标杆院系申报和现场评审工作。

　　“正心”工程打造有硬度的党支部。一是加强党规党纪教育“正心”。支部把坚持纪律建设作为全面从严治党的治本之策，坚持把纪律和规矩挺在前面，持续深入开展党规党纪教育，通过集中组织观看警示教育宣传片、发放《高校教师违纪违法案例》、组织参加廉洁知识竞赛等，积极探索党规党纪教育经常化、制度化途径，教育引导广大党员不断增强遵纪学纪守纪用纪的思想自觉和行动自觉。二是加强师德师风建设“正身”。支部始终把提高教师思想政治素质和职业道德水平摆在首要位置，在职称评审、人才推荐、评优评先、年度考核、干部选任等方面严把政治关和师德关，实施师德“一票否决”。教育引导教师党员准确把握新时代“四有”好老师和“四个引路人”的内涵和要求，增强每一位教师立德树人、教书育人的责任感和使命感，做到“入心见行”，落实全员全过程全方位育人。三是加强“四种形态”“正行”。支部积极践行从严治党“四种形态”，既做到管早又管小，让从严治党真正日常化，又坚持深管严管，突出从严治党的底线。对于出现“小瑕疵”、“小苗头”的党员，既要根据实际情况利用委婉、幽默、发问、榜样激励等艺术化批评方法启发党员，焕发自省的力量，又要追根溯源，严厉处置，推动党员干部自觉规范自己的言行。

　　“匠心”工程打造有精度的党支部。一是管理党员“精细化”。坚持从严从细管理规范党员，根据党员的不同特点、身体状况、文化水平等情况，对党员实施优化组合、分类管理，积极探索构建党员精细化动态分类管理。出台了《初等教育学院第一党支部党员量化积分制管理实施方案（试行）》，每学期为一个评分周期，作为预备党员转正、评先评优和处置不合格党员的重要依据。二是服务学生“精准化”。搭建了以需求满足为主体、辅导引领和发展引航为两翼的全员化、分类化、精细化的党建育人工作体系，全方位满足不同学生的需求。面对严峻的就业形式，党员教师主动利用电话、QQ、腾讯课堂等形式，开展专升本、教师招考、公考等各类培训十余场次，服务学生8000余人次。同时支部党员带头开展不间断的线上“云服务”，2020届毕业生就业率达到85%，专升本录取人数达到282人，占全省录取人数的三分之一。“学霸寝室”“学霸班级”“学霸专业”层出不穷。三是推进措施“精确化”。创新实践“定制教育”理念，精准服务学生个性化需求。依托学院党总支成立了“薪火”党员服务队，对学生进行学业帮扶、就业指导、思想政治教育等方面的指导，全方位满足不同学生的需求。制定《初等教育学院毕业生就业帮扶工作方案》，针对每一名学生的具体情况，制定就业帮扶计划，坚持“一生一台账”，“一对一”推送就业岗位，做实做细就业思想、就业安全和就业心理疏导工作。

　　“暖心”工程打造有温度的党支部。一是服务社会“用情”。支部依托小学教育专业优势，参与领办易地扶贫搬迁学校（松桃县十五完小），解决易地扶贫搬迁百姓对于优质基础教育的诉求，以“四点半课堂”为载体，每年定期选派支部优秀教师到该校开展实践教学活动。二是为爱发声“用心”。支部党员教师依托学院微信公众号开设“为爱发声”栏目，利用新媒体，用学生喜闻乐见的方式，讲述学生听得懂、喜欢看、愿转发、爱点赞的社会主义核心价值观故事和党史学习资料，传播正能量。三是关心关怀“用力”。加强人文关怀和心理疏导，及时掌握党员的思想动态和利益诉求，帮助解决困难，增强党员归属感、获得感、幸福感和温暖感，汇聚干事创业合力。

原文链接：https://www.gzzzb.gov.cn/cmsFront/contentFront/105000/11201015/1655971191751004.htm
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