政讯通中心

马鞍山：抓实抓细 出新出彩 着力加强党员教育资源建设

　　

　　专稿：近年来，马鞍山市着眼组织工作大局，提高政治站位，牢固树立精品意识，坚持高标准、严要求，从源头原创抓起，发现好典型，传播好故事，力求打造让人眼睛一亮的精品力作，着力增强党员教育电教片感染力和影响力。

　　

　　坚持服务党员教育需求导向。坚持组织工作重点任务在哪里、党员教育需求在哪里，党员电教远教工作就跟进服务到哪里，引导电教工作者从党建实践中挖掘素材、提炼主题。一是聚焦中心大局抓创作。认真研究省市两级组织部门工作要点，找准结合点，对接“应为”与“可为”，列出清单、挂图作战。去年，围绕建党百年，列出了五类19项具体创作任务，并逐项推进落实。今年为迎接党的二十大胜利召开，排定10项电教重点任务。二是聚焦典型选树抓创作。认真梳理近年来全市各行业各领域涌现出来的先进典型，通过实地走访、面谈交流、网上互动等方式，注意听取各级党代表、先进典型的意见建议，为电教创作提供参考。去年全力协助做好全市“两优一先”宣传工作，“七一”前夕在《马鞍山日报》推出宣传专刊（14个版面），推出全媒体系列宣传报道235篇（次），社会反响较好。三是聚焦基层需求抓创作。注重分析党员教育功能性需求，深入基层、扎根一线，开展生活体验和采风，熟悉不同领域、不同行业、不同年龄段党员学习内在规律，研究提出党员教育资源需求清单，力争拿出让组织满意、党员满意的好作品。近两年，创作的纪录片《皖东星火》，首次列入市委理论中心组学习内容；策划制作的全媒体系列作品《马鞍山党史故事》，成为基层党员了解本地党史的“口袋书”。

　　

　　优化优秀作品创作环节。以改革创新为动力，以守正为底线，坚持正确导向，鼓励创新创造，给予自由创作和自由选材的空间，健全完善催生优秀作品、多出精品的创作工作机制。一是定期研讨，引领创作导向。建立短期、中期、长期题材库，做到短期“不断档”，中期有储备，长期有规划，对入库项目实行“一剧一策”全流程跟踪参与。经常性召开工作会、研讨会、座谈会，充分利用聚合各类人才为我所用、用得其效。近两年来，共举办各类培训班和业务宣讲20多期（次），较好地满足电教专业需求。二是有效集智，提升创作水准。坚持电教主导、全程参与，发挥好“三支队伍”作用，集智参谋、把关提质，参与资源制播。加强与市内外优秀制作团队合作，近年来，该市与北京、上海、南京、杭州等地多家优秀创作团队建立良好合作关系，为电教片持续多届在全省全国观摩评比中获奖提供了专业保证。比如，“党课开讲啦”18部视频党课，通过项目合作的方式，由市内外制片业内10多位“高手”共同打造完成。三是系列开发，延展创作链条。尊重互联网时代信息传播规律和党员学习习惯，运用动漫、卡通、3D等技术，开发系列党员教育课件。推出的“我的初心故事”百集系列微视频、18部精品视频党课等，成为全市各级党组织集中学习的重要课件。服务脱贫攻坚、乡村振兴，市县联动，制播“一线先锋”系列专题片50余部，展现了基层先锋榜样风采。

　　

　　守住高质量作品生命线。坚持把精品创作生产作为系统工程来抓，重视资源聚合、力量集合、项目整合，统筹多方合力，实现项目化运作、工程化推进，推出一批反映时代特征的精品力作，用心、用情、用力抒写伟大时代。一是题材规划关口前移。逢重大节庆和重要时间节点，提前一年至半年进行题材规划，对重点创作加强引导，提前“吹风”。历时一年创作完成的纪录片《共愿一江碧水向东流》，在全市展播中受到广泛好评，大家都说，这样的“大片”好看、耐看。今年精心筹划制作反映马鞍山“向山大会战”的重点片，进而形成两部“山水姐妹篇”，全景展现习近平生态文明思想的“马鞍山实践”。二是创作流程优化提升。圈定优秀剧本、重点剧目，主动出击，有的放矢给予资源支持。今年，按市县电教中心主任项目的方式，安排了8部重点电教片创作计划，均充分听取各级领导和专家学者的意见建议。制作中，注重把年轻同志推到一线，全程参与、跟班学习，力求做成一部好片子，带出一支好队伍，努力实现出作品、出效益、出人才。成片后，注重学用结合，利用先锋网体系、云直播+微信群、QQ群等载体，将优质资源推送给基层党组织和党员。三是制作管理扶优扶强。对策划采风、剧本创作、拍摄制作、播放学用等进行扶持，帮助好作品依靠好品质赢得党员群众的称赞，让基层创作创造有信心有荣誉。同时，严把作品的政治方向、价值导向和审美取向。近3年全市各级共投入数百万元扶持电教片创作生产，对《此琴可待》《好一个家》等12个精品进行精准扶持，覆盖剧本创作、拍摄制作、宣传推广等全链条。制定了线索摸排、前置审查、优秀课件补助、社会力量参与制片激励办法等制度12项，构建党员教育课件栏目创作生产全要素全流程制度体系。

原文链接：http://www.ahxf.gov.cn/Home/Content/1121969?ClassId=6172
[免责声明] 本文来源于网络转载，仅供学习交流使用，不构成商业目的。版权归原作者所有，如涉及作品内容、版权和其它问题，请在30日内与本网联系，我们将在第一时间处理。