政讯通中心

利辛县张村镇： “三抓三促” 推动党员电教远教工作提质增效

　　

　　专稿：利辛县张村镇党委始终注重电教远教工作，通过抓工作谋划、抓人员管理、抓跟踪问效，促进党员远程教育常学常新，远教队伍坚强有力，学用成效提升，发挥了远程教育宣传教育服务作用，促进了党员电教远教工作提质增效。

　　

　　抓工作谋划，促远程教育常学常新。该镇围绕年度党建工作计划，制定党员电教远教工作计划，明确重点任务，推动措施。根据“三农”工作需要和党建工作推进情况，每月月初制定远教站点月度播放计划，播放有针对性的教学节目，确保远教节符合党员群众需要。每月在党员微信工作群、微信公众号、万村网页等平台，及时公布远程教育节目单和站点联系人，方便群众收看远程教育节目。强化分工，明确组织、宣传、村（社区）各部门职责，形成工作合力，共同将电教远教工作落细落小，抓紧抓实，切实推动电教远教工作有人抓有人管，发挥服务基层作用。

　　

　　抓人员管理，促电教队伍坚强有力。该镇及时选优配强远程教育终端站点管理员，调整、充实38名站点管理员，严格落实AB岗站点管理制度。同时，每月定期对各村（社区）站点管理员进行集中培训，每月组织站点管理员对远程教育视频播放、万村网页信息报送等进行讨论、交流经验，全面提升管理员的专业水平和履职能力，确保管理员“会管理、会使用、会维护”。要求站点管理员在管好设备之外，必须履行好“组织员”“信息员”“辅导员”三项职责，精心组织好每一次教学活动，合理安排教学内容，全面落实好远程教育各项学习培训任务。今年上半年，19个站点共组织收看各类型教育片50余次，受众达3600余人。

　　

　　抓跟踪问效，促学用成效不断提升。该镇采取周提醒、月督促、季通报制度，将电教各项工作列入对村（社区）基层党建目标管理考核，通过互学互查，引导和激励各村（社区）形成比学赶超的良好氛围，促进党员电教工作成果不断转化。目前，该镇李门社区、杜竹园村、王寨村、高寨村4个村（社区）被评为亳州市“五星远教站点”。通过先进典型的示范引领作用，不断激发和调动了党员远程教育工作者的积极性和主动性，提升了远程教育学用水平。（马宗彦）

原文链接：http://www.ahxf.gov.cn/Home/Content/1122105?ClassId=6172
[免责声明] 本文来源于网络转载，仅供学习交流使用，不构成商业目的。版权归原作者所有，如涉及作品内容、版权和其它问题，请在30日内与本网联系，我们将在第一时间处理。