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株洲市天元区：党建引领“微治理” 共绘小区“同心圆”

　　近年来，株洲市天元区栗雨街道菱溪社区山水印象小区积极探索小区党支部与物业管理处组建联合党支部，让“两家人”变成“一家亲”，实现了组织联建、党员联管、阵地联用、机制联办、服务联享的“五融五红”党建引领基层治理服务品牌。通过小区党支部、物业管理处、业主委员会、志愿者协会四方队伍的齐心协作、小区居民的积极参与，形成了“小区大小事、大家共分担”的良好局面，构建起共建共享的小区治理新格局。

　　激活共建动能，同向发力促组织提升

　　坚持强基固本，提升组织力。小区严格落实“双向进入、交叉任职”制度，由业委会成员、物业公司经理担任支部兼职委员。小区党支部监督业委会认真履职，业委会在决定大额维修资金使用、小区公共收益支出、公共设施完善等重大事项前，主动向小区党支部报告，实现了小区公共收益在“阳光”下运行。物业管理处2023年获评全市“红色物业”示范项目、业主委员会2024年获评全省“优秀业主委员会”荣誉。

　　坚持四方议事，议出新气象。小区党支部畅通民意收集、方案决策、成效反馈全过程，对居民群众关心关注的大事难事，牵头组织业委会成员、物业管理处和业主代表“四方议事”，办理情况及时向小区居民公示，对明确的问题清单、任务清单，“三方”及时跟进，逐一梳理，“销号”解决。近年来，协调解决小区围栏安装防护刺、楼栋单元安装防护网、楼顶安装晒衣架、安装高空监控视频等问题20余件，形成小区治理良性互动、齐抓共管的浓厚氛围。

　　坚持资源共享，提升幸福值。小区党支部充分挖掘和利用优质社会资源，以党支部为圆心，联手株洲农科所、株洲农商行工大支行、菱溪中小学等企事业单位党建资源、商业资源共同打造党建联盟圈，联合开展“红色观影+跳蚤市场”、暑假公益课堂、关爱独居老人等活动，满足小区居民教育培训、文化娱乐、健康生活的多元需求，让居民“家门口”的幸福触手可及。

　　

　　健全共治体系，同心协力解群众难题

　　注重发挥党员先锋作用。开展“在职党员亮身份”活动，推动“隐形党员”亮身份、办实事，主动引导党员在小区内发声、亮相，树立威信。组织党员开展党的二十大精神宣讲、党员微党课等学习教育活动；结合城乡帮困、学雷锋志愿服务、庆祝七一建党、八一建军等节日开展主题党日活动，增强了小区党支部的战斗堡垒作用，提升了小区党员的政治素养和服务意识。

　　培育壮大志愿服务队伍。孵化培育小区春雨志愿者协会，下设12支志愿服务小分队，开展疫情防控、政策宣传、文明创建、困难帮扶、利剑护蕾、公益课堂等志愿服务活动340余次。打造“手牵手”爱蕾小屋帮扶、“心连心”公益课堂志愿服务品牌项目，走访慰问雷打石镇爱蕾小屋困境儿童家庭14次。主动链接大学生、在职党员、志愿者老师和培训机构，开展寒暑期公益课堂，增进了居民之间的联系，营造了睦邻友好的小区治理氛围。

　　推动“三长制”走深走实。积极构建“片长－栋长－邻长”的“三长制”组织体系，充分发挥“三长”贯通联动，畅通上传下达、反映诉求、凝聚人心、服务群众作用，架起服务群众“连心桥”，确保为民服务无时差、无温差、无偏差。定期到“困难户”、“孤寡老人”家中开展志愿服务活动30人次，主动为特殊群众发放生活物资10余次，组织开展环境整治20余次。“邻长”在入户走访时，向群众发放联系服务卡，真正做到有事随叫随到，有效提升了小区治理的精细化水平。

　　

　　推动共享延伸，同频共振优民生服务

　　做好“一老一小”关爱服务。采取上门探访、温情陪伴等方式，春节、端午、中秋节等传统节日为独居老人送粽子、月饼，营造温暖、快乐的节日氛围。暑假期间开办“公益课堂”，举办党员志愿者硬笔、毛笔、口才、美术等培训班，智慧父母沙龙、亲子课堂等公益活动，丰富孩子们的假期生活。号召党员群众为小区患有白血病的2岁小朋友积极募集爱心捐款4万余元，让患病儿童家庭感受小区大家庭温暖，重拾生活信心。

　　建立邻里互动熟人关系。小区党支部指导居民组建广场舞、健身操、太极拳、合唱团、晨跑队伍等文艺团队。引入社会资源，举办“幸福邻里节”，利用传统佳节举办迎新春送对联、欢乐闹元宵、端午送艾条包粽子等活动30余场次；举办首届乒乓球比赛、老年人集体生日会、红色观影+跳蚤市场等文化体育活动10余场次，丰富了小区居民的文化生活，增进了邻里之间的沟通交流。

　　开展“幸福敲门行动”。小区党支部联合物业管理处、志愿者协会开展“幸福敲门行动”，每月定期走访居民群众，向居民宣传民生政策，及时收集居民需求。低保户、残疾人家庭以及独居老年人的入户率100%，排查并整改各类全隐患10余处，收集并解决网格问题64件。实现了从“问题找上门”到“上门找问题”的转变，有效拉近了党员与群众之间的距离，显著提升了居民的幸福感和满足感。

　　

原文链接：https://www.hxw.gov.cn/content/2024/09/19/14612956.html
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