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党纪学习教育要做到“三化”

发布时间:2024-07-09 来源: 中共云南省委组织部 作者:佚名

  

  

  开展党纪学习教育,是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措,彰显了我们党不断推进自我革命的历史自觉和使命担当。广大党员干部要把党纪学习教育融入日常、抓在经常,在常学常新中“深化”、在深学细悟中“内化”、在以学束行中“转化”,真正做到内化于心,外化于行。

  在常学常新中“深化”。好书不厌百回读,深钻细研意自新。学纪是知纪的基础,明纪是守纪的前提,只有学习跟上了,深入了,到底了,才能准确把握精神实质,打牢打实思想基础,更好地指引实践。开展党纪学习教育,要解决好“学什么”“怎么学”的问题,要明确目标和任务、把握重点和方向,搞清楚党纪学的是什么;要及时跟进学。新思想、新理论、新论述在哪里,工作现实需要在哪里,理论学习就跟进到哪里,及时补钙充电;要坚持不懈学,经常学、反复学,做到日有计划、周有复盘、月有成效,在常抓不懈中推动理论学习走深走实;要联系实际学,善于读过原文寻方法、透过现象看本质,掌握理论背后的实践要求和真理力量,将理论学习与生活工作实践紧密联系起来,在持续深化中锤炼过硬本领。

  在深学细悟中“内化”。学习决不能“浮于表面”、得过且过,要避免教条式的死记硬背,杜绝“和尚念经”般形式学习,学深悟透、入脑入心对于党纪学习教育走深走实至关重要,必须在“内化”上下足功夫。广大党员干部要深“思”、细“悟”、弄“通”,在党纪学习教育的过程中要带着思考学、带着问题学、带着目的学,要透过文字看本质,廓清迷雾知全貌,不能为学而学,要在深入学习《中国共产党纪律处分条例》(以下简称《条例》)的基础上,观全景、知全貌、明全义,理清楚逻辑关系,把握准精神实质,做到知其然更知其所以然,在学懂弄通中入脑入心。

  在以学束行中“转化”。理论的价值在于指导实践,学习的目的在于运用。党员干部要将“方法论”融入“实践论”,在具体工作中对标对表,在拒腐防变中强化党纪学习教育,做到融会起来学,结合起来学,贯通起来学,形成以学促干、以干促学的良性循环;要揽镜自照,时时、处处、事事对照检查,切实增强守纪律、讲规矩的自觉性,绷紧纪律之弦,握紧行为之尺,将《条例》当成学习的范本、思想的坐标、行动的“灯塔”,要在不断深学细悟党纪党规中,强化思想观念、纪律修养和做事原则;要看群众实际感受,自觉用党规党纪校正思想和行动,树立正确权力观,公正用权、依法用权、为民用权、廉洁用权,以自身党性修养的“纯度指数”不断提升人民群众的幸福指数。

  普娟(石屏县牛街镇人民政府)

  

  


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