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兴城市：“六学”实现党纪学习教育“六提升”

　　党纪学习教育开展以来，兴城市把学习教育作为首要任务，创新学习形式，丰富学习内容，突出“六学”方式，实现“六个提升”，提高了学习教育效果。

　　领导带头引导学，提升学习示范性。市委常委以身作则、率先实践，开展党纪学习教育读书班，深入学习贯彻习近平总书记关于党的自我革命的重要思想，按照中央、省委、市委关于在全党开展党纪学习教育的要求，认真学习领会新修订的《中国共产党纪律处分条例》（以下简称《条例》），引导全市党员、干部学纪、知纪、明纪、守纪，进一步强化纪律意识、为全市扎实开展学习教育发挥了示范带头作用。

　　集中组织普遍学，提升学习积极性。各单位紧密联系工作实际，组织各基层党组织推动系统学习和专题讨论相结合、正面教育和反面教育相结合、原原本本学和联系实际学相结合，有效依托新媒体平台，组织党员干部集中观看本系统本领域警示教育片，引导广大党员、干部强化纪律意识、加强自我约束、提高免疫能力，增强政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力。

　　辅导讲座系统学，提升学习针对性。兴城市纪委邀请上级监委委员围绕《条例》的纪法运用和把握，对县处级干部开展专题辅导，各单位联系兴城纪委监委邀请专家进行专题讲解，教育引导党员、干部在学懂弄通、知行合一上下功夫，不断深化对《条例》的理解运用，提升依规依纪依法履职水平，精准定性量纪执纪，切实维护纪律的刚性、严肃性。

　　交流讨论相互学，提升学习主动性。各基层党组织采取“三会一课”、主题党日等形式，围绕专题、身边的典型案例等情况，组织党员干部开展学习讨论，交流学习体会和感悟，深入学习把握《条例》的重要意义、重点内容和具体要求，在相互学习、讨论交流中推动纪律教育入脑入心、见行见效，切实增强贯彻落实的自觉性。

　　开展活动促进学，提升学习实效性。各单位利用现有资源，集中组织党员开展纪律党课、观看警示教育片、参观警示教育基地等教育活动，增强学习效果，确保学习质量。通过开展活动认真直观地了解查处的关于“政治纪律和政治规矩问题”等多个典型案例以及党风廉政建设和反腐败斗争的成效经验。通过参观警示教育展馆的体验，从视觉、听觉、触觉上“沉浸式”深化警示教育叠加效应。

　　业余时间自己学，提升学习自觉性。广大党员干部利用“八小时外”、双休日、节假日等业余时间学习，通过手机微信群互动学、电子滚动字幕宣传学、上网查找资料学、出差在外途中学、农村党员夜间学等方式，坚持每天自学，使学习由“要我学”转变为“我要学”，以学习教育推进工作，做到学习工作两不误、两促进。

　　（兴城市委组织部供稿）

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