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郎溪县：“四个突出”推动干部教育培训工作走深走实

　　

　　专稿：近年来，宣城市郎溪县紧扣新时代干部队伍建设新要求，坚持以干部教育培训为突破口和发力点，不断探索和创新方式方法，突出体系化教学、专业化培训、多元化学习、精细化管理，不断提升干部教育培训实效。

　　

　　突出体系化教学，明确教育培训的政治性。坚持将学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神作为干部教育培训的首要任务，突出理想信念教育和党性教育，有计划、分层次、分系统对全县党员干部开展全覆盖培训，引导广大党员干部树立正确的权力观、政绩观、事业观。坚持把党章党规党纪作为党员干部日常教育培训的重要内容，不断增强党员干部的纪律意识、规矩意识。严格按照中组部和省委、市委有关工作要求，印发《关于举办全县领导干部学习贯彻党的二十大精神集中轮训班的通知》，以县管科级干部为重点，举办3期集中轮训班，轮训516人。同时依托各级各部门各单位党组织，组织全县各级干部认真学习贯彻党的二十大精神，推动党的创新理论入脑入心，真正转化为指导实践、推动工作的强大动力。

　　

　　突出专业化培训，强调培训内容的针对性。紧扣全县经济社会高质量发展重点，开展干部教育培训工作专题调研，通过发放调查问卷、个别谈话的方式广泛开展调查研究，把普遍性要求与个性化需求结合起来，真正做到因材施教、精准培训，切实增强干部教育培训的实效性。制定印发郎溪县干部教育培训实施意见，围绕思想引领、问题导向、实践引领三个方面设置主体班次。聚焦事关全县的重大战略、经济社会发展的热点难点、人民群众最关心的现实利益以及党员干部在推进事业发展和履职尽责中遇到的疑难问题，以“事业需要什么样的人，就培养什么类型的干部”为方向，打破身份界限和行业壁垒，聚焦干部履职能力提升，创新开展 “小专精”系列专题培训，精准把握干部教育培训的专业需求，做到靶向施教。

　　

　　突出多元化学习，注重培训方式的多样性。用活“线上＋线下”教学平台，采取集中培训与网络培训、课堂讲授与现场教学、交流探讨与领导讲课、引进来与走出去等相结合的培训模式，切实拓宽干部教育培训载体。线上依托“学习强国”APP、安徽干部教育在线、“郎溪先锋”微信公众号等平台，推动网络培训向全县各单位和基层拓展延伸。线下聚焦全面实施乡村振兴战略、推进基层治理体系和治理能力现代化建设，精心组织开发《关于山这边、山那边迈向“携手共富”之路的实践探索》等一系列精品课程。同时，抢抓苏皖合作示范区和“一地六县”合作区建设发展战略机遇，择优选派3名干部赴上海市松江区跟班学习、7名干部赴江苏省宜兴市跟班学习，有计划地选派5名“85后”干部到重点企业跟班锻炼，帮助干部磨砺意志、增强本领。

　　

　　突出精细化管理，增强教育培训的实效性。健全完善干部教育培训长效机制，制发《教学质量考评制度》《教学管理五项制度》等一系列制度，推动干部培训管理精细化。建立干部教育培训考核制度。将干部教育培训工作情况纳入领导班子和领导干部年度综合考核、“三案”精准管理等重要内容，将干部教育培训结果作为选拔任用干部的重要依据。建立点名调训制度，紧密结合干部岗位职责和参训实际精准调训，并对干部年度培训情况进行总结梳理，实现精准专业化培训，提升干部专业素质能力。建立训后跟踪反馈机制，通过座谈掌握培训意见、回访掌握培训需求，对干部能力提升、作用发挥、岗位履职、业务水平进行全程跟踪了解，推动教育培训成果转化为干部深化工作的思路、落实工作的抓手、解决问题的本领。

原文链接：https://www.ahxf.gov.cn/Home/Content/1165210?ClassId=240
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