鄂尔多斯市鄂托克前旗:做好“三篇文章”完善干部教育培训全过程管理
近年来,鄂尔多斯市鄂托克前旗坚持以完善干部教育培训全过程管理为抓手,在训前做好“调研文章”、训中做好“课程文章”、训后做好“管理文章”,以高质量培训培养高素质干部队伍。
做好调研文章,训前分类把脉施方。通过单位申报、实地调研、问卷调查等方式,掌握各单位办班需求和计划,深入了解干部能力提升需求,变“组织配餐”为“干部点餐”。围绕党中央和自治区、市委、旗委决策部署的重点任务、全旗“四区”建设目标的核心问题、群众关心关注的焦点事项,发挥组织部门牵头抓总职能,召开部委会研究全年干部教育培训主体方向,印发《2024干部教育培训主体班次计划》,强化分级施训,提升培训质效。针对科级领导干部、业务骨干、年轻干部,推出履职能力培训和专业能力培训,分门别类设置48期专题培训班,增强干部专业化能力,覆盖全旗领导干部2520人次。
做实整合文章,训中做优赋能平台。充分发挥部门一把手工作经验丰富、政策掌握明白的优势,邀请旗直部门“一把手”围绕“四区”建设和岗位重点工作、发展规划,结合具体事例,讲解全旗各领域中心工作,2024年储备部门“一把手”课程78个。针对公文写作、集体经济、乡村振兴等领域,邀请各领域专家学者上台传授工作技巧和方法,研究设置嘎查村干部能力提升班、社区工作者培训班、乡村振兴人才研修班等专业化培训班,进一步增强干部公文写作能力、发展集体经济能力、为民服务能力。充分发挥基层干部执行政策能力强、基层经验丰富、为民服务有方法的优势,合理选择全旗的优秀工作人员、为民服务先锋上台讲开展工作经验、讲沟通方式,将为民服务做法,进一步增强党员干部群众为民服务能力、应急处突能力、落实政策能力。
做实管理文章,训后持续跟踪问效。选派专员进行跟班管理,加强对干部学习笔记、出勤表现、课堂表现考核。坚持以考促效,围绕教育培训内容,采取专题研讨、撰写心得、结业测试等方式,全面检验培训成效。建立完善的考核评价体系,严格培训期间考勤、请销假等纪律管理制度,通报迟到、早退等违反培训纪律的学员。坚持“凡训必考、结业必考”,将考核结果记入培训档案,作为年度考核的重要依据。实行“教学反馈机制”,通过填写“问卷调查+个别谈话”形式收集参训干部对课程设置、校园管理、授课方式等方面的意见建议。实行跟踪式问效。培训结束后,由组织部门不定期派人深入学员所在单位,了解学员培训前后变化,加速学习成果转化应用。(鄂尔多斯市鄂托克前旗委组织部 张建鑫)
[责任编辑:孙慧南 校对:王伟]
原文链接:http://www.nmgdj.gov.cn/fccommon/Home/detail?site_id=75&detail_type=1&cid=15715688
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