宣城市宣州区:“微视频”激发“正能量”,让党员教育电视片入眼、入心更促行
专稿:近年来,宣城市宣州区始终把党员教育电视片作为抓好党员教育重要载体,坚持对题材选取、拍摄制作、学用推广进行全流程严格把关、全方面打磨优化,精心打造一批极具政治性、艺术性、教育性的优质党员教育电视片,以“微视频”激发“正能量”,为推动党员教育育心、促行提供“源头活水”。
聚焦选题立意、精准“选材”,让党员教育电视片“鲜味十足”。围绕重点工作。牢牢把握党员教育电视片姓“党”这一根本原则,紧盯新时代党的建设和组织工作重点任务,立足宣州红色文化和党建品牌等本土资源,每年联合制片公司、拍摄单位等召开制片选题座谈会、碰头会、论证会,集思广益确定拍摄选题,并对脚本撰写、拍摄制作、审核评价等流程进行全方位跟踪指导。由党员教育中心对接乡镇街道党(工)委、区委组织部各科室,共同打磨讲述宣州区非公党建指导员“四抓四送”工作法的《厚植党建优势赋能非公发展》选题,把宣州党建好经验、好做法推介了出去,扩大了影响力,受到了基层党员一致好评。围绕基层需求。紧盯乡村治理、村集体经济发展、为民服务等基层重点工作和群众可感可及的事情,精心摄制一批反映基层问题、服务基层工作的党员教育电视片,其中《乡村组织振兴》《转变》《乡村振兴·赶考》入选全国党员干部现代远程教育资源库,反映城市网格驿站建设的《小区大爱》被人民网采用。围绕榜样模范。深入挖掘省级以上“两优一先”、各领域各行业涌现出来的优秀党员先进事迹,先后根据“中国好人”“全国三八红旗手”宝城社区党委书记赵玉莲、“全国先进基层党组织”花园村党总支书记李开富、“安徽省优秀女检察官”杨静的先进典型事迹策划选题,通过发掘身边榜样,讲好榜样故事,教育引导身边人向上向善,弘扬社会正能量。
聚焦拍摄制作、精心“配料”,让党员教育电视片“滋味丰富”。把好制片管理关。立足“怎么拍”这一关键问题,由区党员教育中心做好牵头抓总、跟踪服务工作,深化联系联制联评联建机制,按照“一片一专班”要求,定期组织召开制片工作交流研讨会,倒排工期、压茬推进。充分调动影视公司专业力量,对镜头转场、特效运用、配乐音效等严格把关,提升党员教育电视片质感。把好制片过程关。制片前期采取面对面访谈、实地调研、查阅历史资料等多种方式,收集脚本创作所需的文字、影像资料以及留存物件等“一手素材”,完成脚本初创工作,并通过“头脑风暴”,召集创作团队成员一起逐句探讨、碰撞意见、完善脚本,让党员教育电视片有新意、有味道。同时,在传播方式、制片手段、素材运用等方面推陈出新,结合党员教育电视片的受众群体、表达目的,按需选择表现形式,用鲜活的素材、精美的画面、生动的语言让党员教育电视片更具吸引力。其中,围绕三位80后、90后年轻的村“一肩挑”在基层一线坚守初心、敢于突破的《乡村振兴·赶考》的微视频,不仅增加了教育性、生动性,还收到党员群众一致好评。把好审核推荐关。健全“基层党组织自主申报+组织部相关业务科室联审+部务会专题研究”党员教育电视片选题制片工作机制,邀请相关专家领导对拍摄完成的党员教育电视片逐一审核把关,并结合修改意见进行再打磨、再优化,确保党员教育电视片方向准、主题正、形式新、内容好,经得起党员群众的检验,对选题好、摄制精的择优推荐参加全省党员教育电视片观摩交流、主题微党课征集等活动,目前已有《民情日记簿》《乡村振兴·赶考》为代表的多部党员教育电视片入选《全国优秀电教片展播》。
聚焦学用推广、精细“烹调”,让党员教育电视片“回味悠长”。多途径强化学习推广。打造“线下+线上”立体学习矩阵,把党员教育电视片作为本地党员教育“鲜活教材”。线下结合“三会一课”、主题党日等活动,组织党员干部、群众集中观看,持续推动党员教育电视片展播进社区、进机关、进学校、进课堂“四进”。线上依托全国远程教育平台、宣州先锋视频号等党建宣传阵地,向党员干部常态化推送精品党员教育电视片,引导党员干部看视频、学经验、促发展。多渠道强化学习质效。发挥电视片直观易懂、形象生动、感染性强的优势,不断拓展载体渠道,强化学习使用效果,以开展“红色影视播放季”“榜样”等系列特色学用活动为契机,将学好用好党员教育电视片作为开展党员教育的重要形式,组织村“两委”干部、普通党员做好党员教育电视片学用工作。自全省百部精品微党课进基层活动开展以来,已收到20余篇观后感,并择优向安徽先锋网专栏投稿。多形式强化学习转化。注重选取反映身边榜样典型事迹的党员教育电视片,组织党员进行集中观看,激发党员先锋模范作用,在全区农村党员教育“春早”行动培训班中组织1300余名党员集中收看了党员教育电视片《转变》,引起了一阵热议。在“我为群众办实事”“红色星期五”等志愿实践活动中,党员通过自愿组建“门铃行动”五色志愿服务队,联合网格党支部、片区民警、妇联组织、小区物业等多方力量,开展困难帮扶、矛盾化解、技能培训等服务,让党员在基层治理中贡献力量、争做榜样。
原文链接:https://www.ahxf.gov.cn/Home/Content/1163798?ClassId=6172
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