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霍邱县范桥镇：“3＋”模式助力远教“小平台”发挥“大作用”

　　

　　专稿：近年来，六安市霍邱县范桥镇把开展党员远程教育作为党员教育的重要内容，着力提升党员远程教育的针对性、实用性，推动党员远程教育与教育管理、产业发展、为民服务等方面有机结合，持续为乡村振兴聚力赋能。

　　

　　“远程教育+理论课堂”，打造党员教育“微阵地”。常态化开展“一月一学”实践活动，依托村党群服务中心，将优质远教资源与“三会一课”、主题党日相结合，重点围绕基层学用实际，搭建党员学习教育“微课堂”，及时为基层推送权威资讯、理论知识等，为基层党员学习提供丰富“精神食粮”。发挥线上党员微信（QQ）交流群、各级先锋系列平台、学习强国APP等网络平台载体快捷、方便、灵活等优势，扩大远程教育学习的覆盖面，实现农村党员、在外流动党员均能第一时间参与支部学习活动，调动学习积极性。聚焦学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想等重点内容，定期征集党员针对观看需求及意见建议，由镇党建办牵头收集整理，根据学用需求，有针对性地制定月度播放计划，实现“点单式”学习，教育资源“个性化”供给，定期征求党员学习需求，形成“党员带头学、群众积极学”的浓厚学习教育氛围，切实提高广大党员党性修养、理论素养和履职能力。

　　

　　“远程教育+产业发展”，激活乡村振兴“新引擎”。将远程教育与农技专家现场授课、农业科技专题培训班、种植养殖大户经验分享等实践活动紧密结合，积极组织群众学习和借鉴先进地区的好经验好做法，引导群众创新思路，拓宽致富渠道。积极打造“远教田间课堂”，依托“远程教育资源+农技专家指导+现场示范教学”教学模式，组建以乡镇农业专业技术人员、科技特派员为核心的“农技专家团”，深入田间地头巡诊把脉，通过面对面讲解、手把手教学、点对点帮扶，将远教工作从“幕后”搬向“台前”，不断丰富特色学用活动。聚焦基层群众在农业生产实践中的实际需求，采取“菜单式”教学，依托各村远教站点及时推送小麦赤霉病防治、植保无人机飞防、朗德鹅饲养、微沟平板式稻虾共作技术等方面资源，促进基层群众转变思想观念和经营方式，进一步发挥远教助力乡村振兴的积极作用。今年以来，全镇依托11个远程教育站点共组织开展农业技能培训4期，培训党员群众560余人次，辐射带动1000余名农民直接增收，为乡村产业发展提供了“远教经验”。

　　

　　“远程教育＋基层治理”，下好乡风文明“一盘棋”。发挥远教站点“一点多用、一站多能”的功能，积极探索“党群活动+远教服务”机制，打造“远教便民驿站”，在远教文化广场举办送戏下乡、爱国主义教育、红色电影展播、村书记夜话等文体活动，在潜移默化中活跃乡村文化，培育乡风文明。利用远教广场公示重要事项，定期公开党务、村务、财务情况，将远教广场打造成基层治理生动实践的“大舞台”。利用村口喇叭、远教学用示范基地、远教文化广场等远教阵地，结合当前群众性精神文明创评活动，向群众宣讲“推进移风易俗、树立文明乡风”相关知识，引导群众自我教育、自我监督、自我管理，进一步激发村民自治活力。紧扣党员群众的需求点和关注点，做好党员远程教育与服务基层的结合文章，教育引导广大党员立足岗位职责，充分发挥先锋模范作用。今年以来，开展党员志愿服务活动44场，为广大群众解决沟渠清淤、道路整修、路灯维修等56件身边“关键小事”，成功化解矛盾纠纷8起，稳步提升群众的获得感和幸福感。

原文链接：https://www.ahxf.gov.cn/Home/Content/1163451?ClassId=6172
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