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滁州市琅琊区：下好“三步棋”提升流动党员教育管理质效

　　

　　专稿：近年来，滁州市琅琊区着力破解流动党员“管理难落实、学习难保障、作用难发挥”等问题，积极探索，主动作为，下好“联系管理、教育培训、关心服务”三步棋，全面提升流动党员教育管理质效。

　　

　　下好联系管理“先手棋”，让流动党员“流动不流失”。发挥网格化管理优势，建立流动党员信息库，动态更新“四清”工作台账，实现流动党员“情况明”。坚持“党员流动到哪里，服务就延伸到那里”的理念，在商圈、社区网格节点等人流密集区域的红色驿站、各级党群服务中心设置4个“流动党员服务站”、44个“流动党员报到点”，同步开设“驿起学”读书角，为流动党员提供蓄能“充电宝”。实施“一对一”结对计划，在党员流出或流入一个月内，党组织安排一名党员与其结对联络，帮助流入党员尽快熟悉本地生活和党组织情况，定期了解流出党员工作和生活情况，截至目前，共摸排流动党员370余名并为其发放流动党员证，引导党员向流入地党组织报道。

　　

　　下好教育培训“关键棋”，让流动党员“务工不误学”。推出“送学”课堂。针对流出党员流动大、分布广、教育难等实际情况，开展“暖心送学”活动，为270余名离琅流动党员寄送《习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编》《中国共产党章程》等“红色书包”，组织流动党员自主开展线下学习。开设“掌上”课堂。推行“互联网+”学习教育模式，充分利用“琅琊组工”微信公众号、琅琊先锋、学习强国等网络矩阵，创新学习方式，开设流动党员“掌上”课堂，建立37个流动党员微信群，定期推送学习素材、开展流动党员“线上讲台”等活动，引导流动党员自主学、在线学、互助学。打造“返乡”课堂。利用流动党员节假日集中返乡“窗口期”，结合主题党日活动，实地参观红色教育基地。同时，通过学习培训、座谈交流、实践活动等方式为流动党员集中“充电补课”，鼓励他们积极为家乡发展建言献策，让流动党员在节日期间感受到组织的温暖与关怀，厚植“离乡不离党，心系家乡情”的情怀。

　　

　　下好关心服务“制胜棋”，让流动党员“离乡不忘乡”。实施流动党员“结对”机制，考虑流动党员外出学习工作时间久、离家远等因素，通过“一对一”结对机制定期了解流动党员学习进度、思想动态和工作生活情况，帮助解决流动党员学习、生活困难。推动流动党员发挥作用，在流动党员返乡期间，积极引导流动党员融入基层治理，实施“五个一”行动，即开展一项服务、办好一件实事、带动一人就业，开展一次帮扶、提出一批建议，截至目前，已有140余名流动党员参与到社区党组织志愿服务活动、小区治理等工作当中。持续实施“归巢计划”，通过政策引导、乡情感召、经济激励、环境吸引等举措，积极鼓励有文化、敢干事的流动党员返乡工作、创业，反哺家乡发展。同时把握流动党员节假日返乡契机，积极开展“我为家乡发展建言献策”等活动，鼓励流动党员为家乡发展出点子、献计策。截至目前，累计收集涉及党建、产业发展、社区治理等方面的意见建议200余条、招商引资线索20余条。（叶正文）

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