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红色党建“四大行动”夯基础 特色教育育花朵

　　

　　重庆市永川区临江小学近10年来，连续荣获语数学科先进奖、永川区综合督导评估优秀级、师生获区级及以上各种奖励1000余人次；各项工作走在全区农村小学前列。

　　是什么样的力量让这所农村小学有如此傲人的成绩？据了解，该校通过“四大行动”不断夯实红色党建根基，以红色党建引领学校特色教育，促进学校高质量发展。

　　一是“先锋行动”。该校党支部把每名党员都作为一面旗帜，把支部作为坚强堡垒，以“先锋行动”统揽党建工作。在加强党支部班子建设上，该校强化“三会一课”和主题党日活动，促进党员个人与集体稳步成长，为学校发展凝心聚力，起好先锋模范作用。开展“旗心协力”先锋主题行动，成立“临小美”志愿服务队和“临小红”先锋模范队两支队伍，践行“请听我讲”“请看我做”“请跟我学”三大环节。“请听我讲”即培训每一名党员都成为宣讲员，讲政治、讲正气、讲政策，将党的宣传工作落实到工作生活的每一个环节；“请看我做”即引导和培训党员成为攻坚克难的先行者，成为遵章守纪的标杆，成为工作实践中的楷模；“请跟我学”即培养和激励党员成为业务骨干，成为年级组、教研组核心成员，在学校帮扶和团队建设中积极发挥示范作用。两支队伍和三大环节的活动开展，激励了党员教师队伍成长，对一般教师起到示范引领作用，广大教师争当模范、争做标兵，比学赶超氛围浓烈，从原来的遇到难题绕道跑变成现在的“克服困难我先上”，教师精气神为之一新。

　　二是“自律行动”。内因在事物发展过程中起决定作用。该校党支部充分认识到自律与他律的辩证关系，强调以自律为主、他律为辅，提升教师特别是党员骨干教师的自律意识，积极开展“自律行动”。校党支部狠抓党风廉政教育，不断提升教师的遵纪守法意识，严格提高党员教师的廉洁自律自觉性。开展“自律为本、他律是爱”主题活动，分三步走：第一步“与人不求备、检身若不及”，要求党员教师时刻自重自省自警自励，努力做到“心不动于微利之诱，目不眩于五色之惑”，老老实实做人，踏踏实实干事；第二步“见贤思齐焉，见不贤而内自省也”，要求党员教师坚定信念、不忘初心，做担当自律的模范者，同时要求党员与贤为伍，对于负面事要做好监督和提醒；第三步“不要人夸颜色好，只留清气满乾坤”，积极鼓励党员同志坚定信仰、永葆忠诚，做知行合一、自知自律的先行者。

　　三是“民主行动”。该校党支部充分尊重党员教师意愿，积极开展党内“民主行动”。坚持党内民主与集中制，“三重一大”集体讨论制，涉及教师重大利益全体表决制，通过一系列建章立制，让全员教师和家长参与学校的民主管理。同时，强调民主的内涵，不搞一团和气、没有原则的民主，在关乎学校大是大非的事情面前，要求党员教师勇于担当，积极建言献策。

　　四是“乡情行动”。临江有深厚的历史文化底蕴和良好的民风民俗，该校党支部引领“乡情行动”开展，让孩子们从小品味乡情文化，知道从哪里来，为什么学习，将来能干什么，从小耳濡目染，融入乡情，做懂得感恩、诚实守信、明辨是非的好少年。该校的“乡情行动”分为寻乡情故事、建乡情场馆、搞乡情活动、做家国情怀人。融入临江乡贤乡情乡愁特色元素，专设“党建＋乡情行动”党建活动区，建好乡情陈列馆、校史记忆馆，乡情种养殖园，打造党建文化长廊和文化氛围，争创党建示范点。

　　该校以红色党建引领，不断提炼学校特色教育内涵，营造“赤橙黄绿青蓝紫”七彩特色教育氛围，以创办人民满意教育为初心和使命，使教育深深扎根基层、植根人民，绽放出绚丽的祖国花朵。

　　

　　

原文链接：https://www.12371.gov.cn/Item/648073.aspx
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