滁州市琅琊区扬子街道:下好“三步棋”助推流动党员管理走实走深
专稿:近年来,滁州市琅琊区扬子街道坚持党建引领,不断创新流动党员教育管理方式,充分发挥街道“大工委”和社区“大党委”主导作用,着力破解流动党员“管理难落实、学习难保障、作用难发挥”等问题,全面提升流动党员教育管理工作的质量和水平。
下好管理服务“先手棋”,确保党员“流动不流失”。发挥网格化管理优势,通过电话询问、建立微信群、走访慰问等方式,建立流动党员信息库,动态更新“四清”工作台账,即“流动时间清、流动地址清、流动原因清、联系方式清”,同时发放流动党员证,引导党员向流入地党组织报道。坚持“党员流动到哪里,服务就延伸到那里”的理念,由街道党工委牵头,联合社区党委建立“流动党员之家”,根据所辖区域划分5个“流动党员服务站”,由专人负责流动党员组织生活、学习交流和就业求助等事项。实施“一对一”结对子计划,在党员流出和流入的一个月内,党组织安排一名辖区党员与其对接联络,帮助流入党员尽快熟悉当地生活,了解流出党员个人思想和工作生活状态,党组织成为流动党员的“温馨家园”。建立流动党员考核激励机制,根据流动党员的实际情况,制定科学的考核指标,对他们的工作表现进行客观评价,将考核结果与流动党员的评先评优相挂钩,形成正向激励。
下好学习教育“关键棋”,确保党员“务工不误学”。按照结合实际、就近学习的原则,灵活安排组织生活的时间和地点,紧密结合“三会一课”、主题党日等活动,督促流入党员积极参与组织生活。针对流出党员流动大、分布广、教育难问题,开展“暖心助学”活动,为50名在外党员寄送“红色书包”,确保流动党员学习“不掉队”。创新学习方式,开设党员学习“云课堂”,借助共产党员网、安徽先锋视频号等平台,方便流动党员随时随地网上学习。开展“视频微党课”活动,借助腾讯会议等平台,鼓励流动党员结合自身工作生活经历讲党课、谈心得、说体会,解决党课学习空间上的难题,目前,已有20多名流动党员站上“线上讲台”交流党课心得。丰富流动党员学习途径,开展情景式、体验式党课,依托基层党校、红船精神馆、皖东党史馆和“微腐败”教育馆等资源阵地,开展“听红色故事、悟红色精神”实践活动10余次,不断提升流动党员学习教育的生动性和鲜活性。
下好共同发展“制胜棋”,确保党员“离乡不忘乡”。积极引导流动党员融入基层治理,深入实施“五个一”行动,即开展一项服务、办好一件实事、带动一人就业,开展一次帮扶、提出一批建议,目前,已有60余名流动党员参与其中,累计开展志愿服务120余次,带头化解邻里矛盾5项。实施在外人才“反哺计划”,充分调动流动党员资源力量,定期向家乡待就业人群投放招聘岗位,帮助解决辖区6名大学毕业生就业问题。持续实施“归巢计划”,通过政策引导、乡情感召、经济激励、环境吸引等举措,积极吸引流动党员返乡工作、创业,带动家乡产业发展,助力乡村振兴。把握流动党员节假日返乡契机,积极开展“我为家乡发展建言献策”活动,发挥流动党员技术、经营、知识等方面优势,为家乡建设出谋划策,累计收集涉及党建、产业发展、社区治理等方面的意见建议200余条、招商引资线索20余条,大大提升了基层治理效能。(臧杨杨)
原文链接:https://www.ahxf.gov.cn/Home/Content/1161415?ClassId=6167
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