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张家界市武陵源区开设“乐知小课”打造“小而精”的党员干部教育模式

　　2022年以来，张家界市武陵源区以“乐学善思、知文达理”为理念，以“小课堂”促进“大培训”为目标，着力打造党员干部教育培训“乐知小课”区域公共品牌，从“精度、广度、力度”三个方面创新，着力培育顺应新时代形势要求的高素质、专业化、学习型干部队伍。

　　培训方案“私人订制”，提升培训“精度”

　　在参训范围上，打破以往选训、调训传统模式，将全区科级及科级以下党员干部全部纳入培训范围，让每一名党员干部都有学习“充电”的机会。在组班安排上，改变以往“大田漫灌”式的培训方式，提前向被培训单位和个人征求意见，依据武陵源区情实际、干部需求分类分级量身定制培训方案，每期组织6至8名干部参加培训。每个班次针对不同培训对象明确不同的主题和课程，有效增强培训的精细化和精准度。在培训地点上，依托武陵源区乐之书店（新华书店）为阵地，固定每周四晚为“小课时间”。全区行业系统、机关企事业单位开展干部理论学习、业务培训、主题教育、“三会一课”、主题党日活动均可使用“乐知小课”品牌。截至目前，累计开办“乐知小课”35期，全区党员干部参训230名。

　　教学形式“灵活实用”，提升培训“广度”

　　坚持线下自学与集中培训相结合。每班次安排3天的线下学习时间和特定学习任务。线下自学完成后，再安排3个小时的集中培训让学员进一步汲取学习内容，让学员切实做到培训与工作“两不误、两促进”，方便学员更好地克服工学矛盾。坚持课堂教学与现场教学相结合。课堂教学环节注重师生互动，鼓励学员主动融入其中。区委组织部部长作为常驻驻场主持人，对学员发言逐一点评、总结。课堂教学之外，根据当期培训主题，精心选择村（社区）和创新创业基地、重点项目建设等示范项目进行现场教学，提高教学针对性和有效性。坚持个人发言与心得体会相结合。学员们围绕“结合党的二十大精神，谈如何理论联系实际推动工作”“精读一本书，分享学习心得”“如何提升基层工作能力”“新起点新打算”等主题进行发言，提炼讨论的观点和精华，形成书面心得体会，收集成册，与全体学员分享，形成重学乐学氛围。

　　日常管理联动协调，提升培训“力度”

　　构建以学员自律为基础的“3+1+X”学员管理模式。区委组织部、区纪委监委和派训单位学员所在部门三家联合管理，全面负责对派训干部的监督、考核、管理。成立班委会实行自治管理，具体对每期学员班级进行集体“现场管理”。通过自我加压、自我约束，确保教学现场秩序井然，促进学员之间相互学习、相互借鉴、共同提升，实现学员有效自律管理。强化课后跟踪管理，定期收集学员课后感受、意见建议，跟进学员课后学习和思想状况，在干部分析研判中重点了解学员工作中现实表现，将干部培训及训后表现情况建立台账，并作为下一步使用的重要依据。

　　“3+1+X”学员管理模式通过主动管理和突出服务，加上三重监督考核，既保证了严肃性纪律性，又体现了灵活性实效性，有效压缩了师资成本和服务管理成本。达到了办学经费只减不增、服务保障只升不降、培训效果明显提升的多赢局面。

原文链接：https://www.hxw.gov.cn/content/2024/03/26/14499611.html
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