培养孩子 不可拔苗助长
治点子弟文章,以为声价,大弊事也。一则不可常继,终露其情;二则学者有凭,益不精励。
——《颜氏家训?名实》
【小识】
《颜氏家训》中,有时就那么短短的一句话,却让人深长思之。
这句话意思很简单,修改子弟的文章,以此抬高他们的声名,这是一件很坏的事。治点,治,修改也;点,涂改也。一则不可能一直给他修改文章,终归要露出真相;二则因为初学者一旦有了依靠,就越发不去努力进步了。
古人说,学如逆水行舟,不进则退。学习应该是很愉快的事情,但刚开始的时候,却是比较痛苦的,入门难呀。当他感觉到读书、写作快乐的时候,学习就是愉快的。没有人督促,他自己就会去学,而且不亦乐乎。
但如今的孩子,很多被娇惯得一点苦都吃不得。家庭教育又跟不上,童子功都普遍差,一旦到了一定年龄,学习就觉得很累,而且成效慢,于是,很多家长就亲自上手,全方位地帮助自己的孩子。但这种做法是很危险的。比如,有一年,一位友人找我,说他的孩子要参加一个作文大赛,押了几道题,想麻烦我写出来,让孩子背下来。如果到时能押准的话,孩子就可以获奖。我只能苦笑,告诉他,这样的比赛作文,我写不了。
还有一些大学教授,为了让自己的孩子保研,经常就在自己的论文后面署上孩子的名字,发表后,孩子保研也算。或者,帮孩子写论文,这都是很可怕的做法。最近,我看见好几位友人,在自己的著作再版时,都署上了孩子的大名,作为第二作者。我能理解作为人之父母的苦心,但这种害人害己的做法,真是不该做的。有些知名学者或作家,极力推荐自己的孩子,把他们的那些不入流的诗文到时发表,甚至出版。
颜之推作为士族,对此事很警觉的。他举了一个例子,有一位士族家的子弟,“读书不过二三百卷”,且“天才钝拙”,“而家世殷厚”,自我感觉也很良好,“多以酒犊珍玩”,结交名士,那些得到他的好处的人,就到处吹捧他,朝廷也以为他才华过人,还曾经派他作为使节出国访问。东莱王韩晋明,“笃好文学”,怀疑他的诗文都不是自己写的,于是就设宴,想当面试试他。宴会那天,大家赋诗唱和,其乐融融,那位世族也拿起笔一挥而就,但那诗歌却完全不是过去的风格韵味,“了非向韵”。韩晋明退席后,就感叹:“果如所量。”果然和我猜想的一样。
颜之推说:“夫修善立名者,亦犹筑室树果,生则获其利,死则遗其泽。世之汲汲者,不达此意,若其与魂爽俱升,松柏偕茂者,惑矣哉!”意思是,那些广修善事、树立名声的人,就好比是建筑房屋、栽种果树,活着的时候,能得到好处,死后也可以恩泽施及子孙。他批评那些只知道汲汲功名者,不明白这个道理,如果他们的名声与魂魄一起升天,同松柏一样长青的话,“惑矣哉!”那就是怪事了。(杨光祖)
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