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旬邑：“三场战役”推进教育系统干部作风能力提升

　　干部作风能力提升年活动开展以来，旬邑县教育局坚持以“奋斗者”的心态、“服务员”的姿态、“实干家”的状态，认真打好干部作风能力提升年活动“主动战”、“提升战”和“持久战”，扎实推进各项重点任务落实落地，切实把工作往实里抓、朝前面赶、向深处闯，奋力为旬邑教育高质量发展提供坚强作风保障。

　　高位推进，打好谋篇布局“主动战”。坚持高起点谋划，领导班子主动扛责、靠前指挥，构建起局党委统一领导、党支部牵头协调，股室共同参与的工作机制。召开了“改作风、强担当、立新风、扬正气”干部纪律作风专项整治行动部署会，对教育系统干部纪律作风提升年活动再深化再拓展，同时全系统35个党支部及时跟进，召开专题会议，对活动再落实再推进。坚持高标准推进，成立督查小组，建立领导包片、股室包校工作机制，采取定期检查、随机抽查、专项督查相结合方式，深入基层学校掌握活动动态，及时纠改活动过程中存在的问题和不足。局党委班子成员主动担当，分组带队，下沉基层开展调研督查20余次。坚持高密度宣传，充分利用旬邑微教育公众号、视频号、宣传专栏等载体，大力宣传活动目标要求、主要任务、工作动态及成效做法，发布宣传报道20条，举办专栏6期。同时，公布群众反映问题受理电话，设立活动意见箱，有效提升了活动参与度和知晓率。

　　凝聚共识，打好作风能力“提升战”。以党委理论学习中心组引领学、党支部常态学、干部教师深化学等形式推进活动开展。依托党委理论学习中心组学习、“三会一课”等制度，围绕推动教育高质量发展主题，开展培训辅导、全员述学、调研汇报等活动10余场，以思想“破冰”引领行动“突围”。围绕制约教育发展的突出问题，全面分析机关、学校、干部在能力作风建设方面存在的薄弱环节，人均查摆问题4条，征集群众反映意见建议10余条。召开专题讨论会，把任务细化到项、问题具体到点、责任落实到人、整改明确到天，确保了问题整改及时到位。通过开展教师“大练兵、大比武、大展示”活动，评选出96名县级教学能手。加强学习研究，不断拓展“基本业务+”建设，邀请省市级名师对参赛老师进行点对点培训，全面提高教师能力水平。积极推进学校共同体建设，县幼儿园与西安市高新区第二十四幼儿园签订结对协议，捆绑协同发展。

　　实干笃行，打好为民服务“持久战”。在聚焦群众所需上下真功，深入推进义务教育优质均衡创建工作，组织5个工作专班，对创建工作进行跟踪督办。持续巩固“双减”工作成果，突击检查校外培训机构2次。深入开展师德师风建设调研，发放调查问卷3000余份，谈话150余人，教育引领广大教师知规矩、有敬畏、守底线。在聚焦安全维稳上做实功，在全县各中小学幼儿园开展了“防风险、除隐患、保安全”校园安全隐患大排查大整治行动，排查整治安全隐患10余处。开展“家访暖人心 共育促成长”大家访活动，走访摸排特殊学生287名。开展“双报到为民行”，抽调12名党员干部，深入两个包抓小区摸排走访孤寡老人，听民声、解民忧、纾民困。在聚焦高质量发展上下硬功。围绕当前教育事业高质量发展精细化要求，通过观摩交流、听课评课、师生座谈等方式，及时掌握了解全县各学校、各教育工作者工作开展情况，全力解决学校教师在教育教学过程中遇到的困难和问题，为旬邑教育高质量发展提供有力保障。

　　供稿：旬邑县委组织部

　　

　　责任编辑：刘洁玉

原文链接：http://www.sx-dj.gov.cn/a/zfjs/20231009/99524.shtml
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