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以课堂“微创新”撬动干部“大学习”

　　

　　习近平总书记指出：“新形势下，我们必须更加重视干部教育培训工作。”2022年以来，广东省佛山市三水区坚持把干部教育培训作为建设高素质专业化干部队伍的先导性、基础性、战略性工程，突出“精品思维”，敢于创新探索，让“教”与“学”都更富有生命力。

　　供给侧：竞争性扶持项目，变“要我教”为“我要教”

　　聚焦基层党校人才不足、资金紧缺等问题，以竞争性扶持项目激励镇（街道）党校主动出题、竞标揭榜，从中择优给予政策和资金上的双重扶持，力推党员教育培训“供给侧”革新。对入选项目设精品、优质、创新3个级别，分别可获30万元、20万元、10万元的区级资金扶持，各镇（街道）按不少于该扶持资金1：1的比例相应配套经费，区镇两级第一期将投入扶持资金不少于300万元。在首批竞评中，全区7个镇（街道）党校自主申报项目14个，其中不乏佛北战新产业园精品案例、乡村振兴型干部队伍建设、“红动南山 争当先锋”等既能充分体现本土特色、又与三水发展思路同频共振的创新性项目。经过由市、区党校专家多轮评审，选出扶持项目9个，覆盖全区党员30957名。依托这些项目，镇（街道）党校“四库建设”不断优化，组建起涵括53名各领域先进代表的优质师资库，形成一批标杆课程和咨政报告，基层教学的内生动力得到充分激发。

　　需求侧：个性化定制服务，变“要我学”为“我要学”

　　聚焦干部工作繁忙、学习主动性不高等问题，建立全区干部培训个性化定制知识服务机制，让干部“缺什么补什么”“干什么学什么”，推动“要我学”向“我要学”转变。主要依托知识服务类App载体，供学员根据需求自主选择多项名师课程，利用上下班通勤或夜晚时间以手机听课等形式进行“碎片化”学习，实现对接需求更为精准、学习动力更为充足。至今，累计向312名干部发放课程6361门，学员完成课程学习共25687小时。其中，学员最高学习时长为1041小时，最长连续学习天数达179天。数据显示，三水干部队伍中理工类专业占比28.96%，研究生及以上层次人员比例为8.67%，干部专业结构与产业发展结构匹配度不够高。但在自主选择学习领域和内容的情况下，绝大多数学员侧重于学习科技类、生物医学类、金融类的课程，选课方向与三水重点工作及产业发展方向较为相符，有效弥补了“专业鸿沟”。据学员反馈，该项目拓宽了以往培训学习的内容边界，能够提升工作系统性和前瞻性思维。

　　供需转化：领导干部上讲台，变“我来学”为“我来教”

　　聚焦领导干部会干不会说、会写不会讲、知识善于输入不善输出等问题，通过“机关讲堂”“稻田上的党课”等把学员开发成师资力量，推动“教”“学”大转变。当前，线上“机关讲堂”微视频已在“三水发布”“三水红色+”等微信公众平台展播10期，每期都由区直单位领导干部开坛授课。线下开展“机关讲堂”活动345次，打造由理论、党建、改革等134个课题构成的课程库。还有稻田党课、榕树头党课、荔枝林讲堂等更是让领导干部把课讲到了田间地头，画面唯美、热度颇高。领导干部在“学”与“教”的角色转化中也得到了充足的锻炼提升。上讲堂前“研”，倒逼干部狠钻学习、大兴调研，将政策理论和业务经验交相梳理、提炼加工，对工作产生更全面的认知和更深刻的理解。上讲堂时“讲”，为干部搭建锻炼表达能力、展示行业形象的平台，结合课题评优、研学成果宣推、党员量化积分奖励等“组合拳”，促推干部能学就能教、敢讲还能讲好。上讲堂后“用”，干部通过走干讲、读写想的反复洗礼打磨，更有利于辩证地摆脱原有的惯性思维和经验主义，不仅改造了自己，还修炼了教化他人、引领工作的能力。

　　

　　

　　

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