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济南市钢城区：“四抓四提升”建优村（社区）党校 打造家门口的精神补给站

　　

　　为有效破解农村党员教育难培训难的问题，聚力打造“半小时党员学习圈”，济南市钢城区紧密结合新形势下农村党员教育培训需求和自身优势，在全区探索实施村（社区）党校示范点创建工作，推动党员群众教育培训常态化、规范化，实现党员群众就近培训、精准培训。

　　抓好组织保障，提升党校办学实效。出台《关于在全区开展村（社区）党校示范点创建工作的实施意见》，明确任务目标、主要措施和工作要求，并将其纳入目标责任考核体系，按年度分解落实。将村（社区）党校创建工作纳入对各街道、功能区基层党建考核工作，每年评选10个具有特色的村（社区）党校示范点，并从区管党费中进行奖补。区委组织部负责业务指导和联络对接，严格落实“六有标准”，持续推进教学保障制度、专题调研制度、教学评估制度、校务管理制度等，全方位保障村（社区）党校高效运行。街道负责教学评估，指导村（社区）党校根据党员培训需求，科学确定培训班次、课程设置，合理安排授课师资和时间，有计划分层次高质量开展党员集中教育培训。村（社区）党校把考勤记录、学习笔记、测试试卷等存入培训档案，对党员学习成效适时进行检查，用学习成效衡量培训成果，推动党员学习入心入脑、真懂真用。

　　抓好阵地建设，提升党校办学条件。按照“因地制宜、规范节俭、功能整合、一校多用”的原则，整合辖区党群服务站、老年大学、新时代文明实践所（站）等现有场地资源，在有条件的32个村（社区）挂牌成立村（社区）党校，把农村党员各类培训统一纳入村（社区）党校的培训平台，构建横到边、纵到底、全面覆盖、全员轮训的党员教育局面。充分利用现有会议室、培训室、活动室等，增设“灯塔书屋”“红色阅览室”等特色功能区域，做到党旗、入党誓词、组织机构、规章制度等内容上墙。指导村（社区）党校采取与街道党校合作方式，借助党校住宿、师资资源，联合开班教学。坚持“走出去”和“请进来”相结合，引导各村（社区）党校教学资源共享，打破地域界限，提升培训实效。同时，注重阵地的多样化和便捷化，将“红色驿站”设立为党员组织生活和社会实践开放点，开展“身边人讲身边事”的微党课活动，使社区党校真正成为家门口的“思想充电站”。

　　抓好师资队伍，提升党校教学水平。指导街道、功能区把辖区国有企业离退休党员、党员干部、专家顾问、党校讲师、优秀支部书记及“土专家”“田秀才”等择优纳入村（社区）党校师资库，选优配强师资资源。通过“公开选聘+个别聘请”“区级下派+街道点名”等方式，统筹全区师资力量，下沉到村（社区）党校，实现基础课程本校有人、重点课程统筹能人、特色课程外聘高人。根据师资特点，分别开展集中授课、线上辅导、现场教学等3类教学形式，按照“缺什么补什么，用什么学什么”的原则，为基层党员开展“点单式”培训，增强培训针对性。定期举办村（社区）党校师资能力提升班，邀请党校教师从提高政治站位、加强业务学习、掌握授课技巧等方面进行系统培训。同时，针对村（社区）高龄党员、行动不便党员学习难等问题，把教学点搬到一线、把课堂放到党员身边，使普通党员在“家门口”接受学习教育。2023年以来，村（社区）党校已举办各类专题培训50余期，培训党员5300余人，推出精品党课20余堂。

　　抓好方式创新，提升党校办学质量。整合黄庄起义纪念馆等红色资源，发挥老军人、老工人、老党员、老模范“四老队伍”，讲好本土红色故事，传承红色基因，为基层党员铸魂补钙。将党课授课模式拓展至田间，搭建百姓学习大舞台，利用“文化下乡”等惠民服务品牌，以百姓喜闻乐见的“舞台+党课”形式，开展主题多样的艺术党课。以“一村一品”为基础开设“一村一课”，围绕八大庄村草莓采摘、棋山观村蔬菜等产业发展，开设特色“田间课堂”，让党员愿意学、收益广。针对农村党员白天外出务工实际，利用晚间课堂邀请专家学者开办“农民夜校”，实现党员教育全覆盖。综合运用融媒体的形式，开设“红色直播间”，让宣讲工作真正“为党说理”“为民传道”，及时把党的创新理论、创新成果送到千家万户，让宣讲“零距离”。对流动党员建立“线上课堂”，利用学习强国、微信群等平台载体，推送“微”党课、“微”视频等信息1000余次（条）。积极开展各类志愿服务活动，变单一的“灌输式”教育为多样的“互动式”学习，在服务群众中熏陶培养锻炼党员。如汶源街道依托社区“红色周末”志愿服务活动，结合“星火之力”积分激励制度，着力实现“奉献—积分—激励—奉献”的良性循环。（中共济南市钢城区委组织部）

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