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广德市：三“小”抓手推动党员教育质效齐升

　　

　　专稿：近年来，宣城广德市通过打造“小课堂”、培养“小细胞”、算好“小积分”，奋力开创党员教育工作的新局面，扎实推进党员教育工作质效齐升。

　　

　　“小课堂”激发“大能量”。广德市针对不同领域不同类型党组织的具体情况，坚持党员教育分类施教、靶向发力。在农村党员教育中搭建“板凳课堂”，深入田间地头、农家院落等一线阵地，不限制党员人数，不拘泥教育场地，形成以党员需要为中心的情景式教育。将“指尖课堂”应用到行动不便和流动党员教育中，依托微信群、qq群等常用交流平台，定期整理分享总书记重要讲话、优秀电教片等学习“干货”。线上开展党的二十大报告学习问答、二十大党章修正案学习问答，充分激发学习热情。对于企业党员采取“车间课堂”教育形式，充分契合企业党员工作实际，既讲安全生产，又讲党支部建设，提升党员教育灵活性和实用性。

　　

　　“小细胞”释放“最强音”。培养年轻党员作为党课主讲人，加强其党务知识和职业技能培训。组织同领域、同类型党支部按照党建典型、红色历史文化共同制作精品课件。让年轻党员这个“小细胞”找到“存在感”释放“正能量”，让党员教育充满活力。同时，将党员教育和二十大理论宣讲相结合，组织年轻党员骨干参与“桐汭最强音”理论宣讲团，作为指导员、作为小讲师，到党员群众最需要的地方，讲党员群众最关心的事。围绕群众关注的重要领域、热点问题做好“党课演讲”“基层宣讲”“红色诵读”等主题系列宣传，把党的二十大精神讲深、讲透。引导广大党员真学、真懂、真信、真用。让年轻党员这个“小细胞”发出铿锵有力的青年声音。

　　

　　“小积分”推动“新发展”。广德市结合《中国共产党党员教育管理工作条例》进一步分领域细化考核细则，结合实际从日常管理、培养教育、发挥作用、监督处置四个方面明确加分、扣分情况。用“小积分”将党员分档管理、规范档案资料，让党员教育、管理不分家。实现“先锋模范”党员做表率、“晋位争先”党员上台阶、“后进提升”党员换面貌，让党员教育管理标准化，使党组织有了“标尺”，组织生活有了“准则”。解决了以往评议党员直观感受强、具体依据模糊等问题，切实增强了党员教育管理的可操作性。 规范化的管理、切合实际的“小积分”推动着基层党员教育实践新发展。

　　

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