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以“六个坚持”为遵循 做好新时代大学生思想政治教育工作

　　

　　党的二十大报告提出，不断谱写马克思主义中国化时代化新篇章，推进实践基础上的理论创新，必须坚持好、运用好“六个坚持”。这不仅是习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论，也是推动党和国家发展的根本原则和行动指南。应深刻把握“六个坚持”的本质和精髓，做好新时代大学生的思想政治教育工作。

　　必须坚持人民至上。高校立身之本在于立德树人，这是各项任务的核心，也是思想政治教育最重要的职责。只有坚守人民立场这一价值根本，才能引导和帮助新时代大学生“扣好人生第一颗扣子”。应站稳学生立场，通过多途径多方式，观察了解时代特征与学生特点，充分掌握学生成长成才规律和人才培养规律；应以生为本，尊重学生意愿和差异，实现各方统筹，解决好培养什么人、怎么培养人的重大问题；集中学生智慧，以学生全面发展为目标，引导他们自觉把小我融入祖国、人民的大我之中，着力提升新时代大学生服务国家社会的责任担当、勇立潮头的创新精神和奋勇争先的实践能力。

　　必须坚持自信自立。从新时代十年的伟大变革出发，深刻感悟改革开放和社会主义现代化建设的巨大成就，与时俱进地把握国情、世情和民意，在修学储能中保持自信自立。坚定马克思主义信仰，用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，加强思想政治教育理论、方法和技巧学习，将党的科学理论有机融入知识素养和社会实践中，把信仰阐释到位、把道理讲解清楚、把德行传播明白。知行合一，以实际行动引导大学生增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，在应对风险挑战的历史进程中撸起袖子加油干、风雨无阻向前行，以不可逆转的态势推动中华民族伟大复兴。

　　必须坚持守正创新。拥有马克思主义科学理论指导是我们党坚定信仰信念、把握历史主动的根本所在。应站稳马克思主义基本立场，用马克思主义观点分析思想政治教育问题，坚持党的全面领导、坚持社会主义办学方向，通过与思政工作实际相结合、挖掘中华优秀传统文化因素，完善思想政治教育工作体系。创新是关键是手段，应以满腔热忱对待一切新生事物，做好理论创新和实践创新。坚持尊重差异、包容多元，构筑思想根基营造舆论氛围、深化拓展实践外延和边界，最大限度激发创新活力和创造激情，引导新时代大学生锐意进取、勇毅前行，牢牢把握思想政治教育工作的主动权和话语权。

　　必须坚持问题导向。从走近学生、关注思想动态和日常状况，到走进学生心里、回应思想困惑和现实诉求，思想政治教育工作应树立明确的问题意识，并不断提高敏锐性、针对性和实效性。聚焦思政工作难以渗透、难以融合、难以联系等突出问题，以全面深化改革为动力，找准解决问题的新理念新思路新办法。一要关注学生诉求。坚持实事求是，把解决思想问题和解决实际问题相结合。二要改进教育方式。丰富教法和学法，真正将教育体系转化为大学生的知识架构和信仰体系。三要拓宽作用边界。融入人才培养、科学研究、社会服务、文化传承和创新等各方面各环节，确保良性互动。

　　必须坚持系统观念。整合多重要素、协同多方资源，用普遍联系的、全面系统的、发展变化的观点开展思政工作。一是前瞻性思考。运用历史思维把握现实规律，从大学生行为表象去探究本质，深刻剖析新形势、新变化和新矛盾。二是全局性谋划。深入贯彻落实党中央决策部署，把思想政治教育工作放到党和国家的事业发展中，以系统观点审视新任务，以辩证思维分析新要求。三是整体性推进。思想政治教育工作应该全员、全过程、全方位参与，从战略高度谋长远之策、行固本之举，引导大学生树立法治思维、底线思维，把握眼前需要和长远未来，做好短期目标执行和长期目标规划。

　　必须坚持胸怀天下。当前社会利益分化、文化多元，受西方意识形态和多方价值观念影响，新时代大学生对党的情感疏离，个人主义、拜金主义、享乐主义倾向明显。思想政治教育应结合时代发展热点焦点，发挥引领风尚、教育学生、服务社会的作用，及时、准确地传递党和国家的路线、方针和政策，牢牢占领意识形态的主阵地。思想政治教育工作者应心系学生发展、止于至善，以开放包容的格局和胸襟，引导新时代大学生保持头脑清醒、认清黑白曲直，敢于斗争、善于斗争，为改革发展赢得优势、赢得主动、赢得未来，为维护世界和平、促进共同发展打下坚实基础。

　　

原文链接：https://www.12371.gov.cn/Item/617638.aspx
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